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主题活动《树叶粘贴画》教学设计活动目标:1、帮助幼儿认识北方一些常见的树叶。2、感受不同树叶的美,从内心激发幼儿欣赏美,发现美的能力。3、在拼贴画的过程中培养幼儿的动手操作能力和创造想象能力。活动准备:1、搜集各种形状、各种颜色的树叶,并将树叶擦干净、压平整。2、剪各种形状的树叶。3、各种用树叶拼贴的树叶画,有人物,动物,昆虫等。4、辅助材料:剪刀、固体胶、抹布等。活动过程:一、谈话引入。1、儿歌:《虫和鸟》。2、小朋友们,昨天老师让你们搜集一些树叶,你们搜集到了吗?带来了吗?带来的小朋友就给大家展示一下吧!知道是什么树的树叶宝宝吗?什么颜色的?长的像什么?二、感受不同树叶的美,发现美,欣赏美。1、给树叶分类:师:把你们收集的树叶放在一起,小朋友说说都有哪些颜色,有哪些形状。幼儿纷纷发言。2、发现美,欣赏美:师:我们认识了这么多的树叶宝宝,有的是红色的,有的变成了绿色,有的变成了紫色,还有的变成了黄色。真是漂亮极了,现在我们就来当小树叶活动一下吧!各种各样的形状,有的像手掌;有的像扇子;还有的像我们小朋友明亮的眼睛。(教师朗诵儿歌:小树叶真美丽,飘到东来,飘到西,哗哗啦啦把歌唱,小朋友们喜欢你。)三、欣赏讲解:1、师:这些可爱的小树叶,她们不但长的漂亮,还有过硬的本领呢?能变很多好看好玩的东西,你们想知道是什么吗?(教师播放视频,幼儿欣赏)2、观赏讲解:(这些画美吗?小朋友们想不想知道这些画是怎么做出来的,今天我们就来学习一个新本领:《树叶粘贴画》。四、幼儿动手作画,教师巡视指导:(录音机放钢琴曲秋日思雨)1、指导幼儿粘贴方法,在贴画过程中提醒幼儿注意手的卫生,多余的树叶不乱扔,并做到画面干净、整洁。2、对能力差的幼儿确定主题,完成任务。3、提醒幼儿制作出自己喜欢的造型,并作出与其他小朋友不一样的造型,要团结协作不要争抢。五、作品展示:从主题、构图、色彩、创造性等方面进行评价,好的作品得星鼓励。老师给拍照。

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