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美术鉴赏第二单元辉煌的美术历程第5课审美自侓学科：美术执教人：胡兵教学目标：1．了解“审美自律”的内涵，即美术风格发展的逻辑艺术家对个人风格和形式美的追求；了解美术风格发展过程中的继承和创新。2．通过中国画作品，理解“审美自律”，提高学生对中国画的鉴赏能力。学法建议：形式鉴赏法感悟鉴赏法社会学鉴赏法比较式鉴赏法自学导航（自学课文37---39页，思考如下问题：）1、欣赏王羲之的《兰亭序》，把作品中所写的一些“之”字相互调换可否？为什么？2、郭熙《早春图》和米友仁《潇湘奇观图》从作者身份、服务对象、创作目的、绘画创新等有什么不同。并结合探讨什么是审美自律？作品名称《早春图》《潇湘奇观图》作者身份服务对象创作目的绘画创新拓展探索，我行我说让我们跟着历史的步伐，寻找中国美术的足迹，看看在各个时期的艺术家在创作中有什么样的审美自律？并说说前后的关系。(参阅知识小窗口)检测：鉴赏齐白石作品《看你横行到何时》，谈谈你发现的作品中的情趣？”（从创作背景、技法情趣考虑）本节课你的收获和疑惑：知识小窗口：1、王冕（1287～1359），元代著名画家（善画梅）、号梅花屋主等，浙江人。出身贫家，白天放牛，晚上到佛寺长明灯下读书，后从韩性学，试进士不第，游大都（今北京），泰不华推荐任翰林院官职，辞不就。归隐九里山，卖画为生，终老田园。工画墨梅，枝叶密繁，生机盎然，劲健有力。画坛上以画墨梅开创写意新风的花鸟画家。元王冕《墨梅图》2、徐渭（1521~1593年）明代杰出书画家、文学家。浙江山阴美术鉴赏第二单元辉煌的美术历程（今绍兴）人。自幼聪慧，文思敏捷。且胸有大志。参加过嘉靖年间东南沿海的抗倭斗争和反对权奸严嵩，一生遭遇十分坎坷，可谓“落魄人间”。最后入狱七、八年。获释后，贫病交加，以卖诗、文、画糊口，潦倒一生。徐渭的泼墨大写意花鸟画，不求形似求神韵，笔简意浓，形象生动，开启明清以来水墨写意法新途径，数百年来势头未衰。在其作品中，常题诗题句，借题发挥，抒写对世事的愤懑。所谓“半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中”。3、八大山人——朱耷，明末清初画家、中国画一代宗师，清初画坛“四僧”之一。原为明朝王孙，明灭亡后，国毁家亡，心情悲愤，落发为僧，以明朝遗民自居，不肯与清合作。擅书画，花鸟以水墨写意为宗，形象夸张奇特，笔墨凝炼沉毅，风格雄奇隽永;山水师法董其昌，笔致简洁，有静穆之趣，得疏旷之韵。4、齐白石小故事：A、抗日战争时期，日本人几次求画都被拒绝。日本人不断加压，最后祖父无奈之下提笔在画纸上画下四只螃蟹，然后落款“看你横行到几时”的字样，日本人看后气得直嚷“齐白石太顽固”。B、齐白石出身农家，早年靠做木工维持生计，所以常遭人轻视。34岁那年作客胡沁园家中，胡家有位门客丁拔贡擅长治印，先生求他赐印一枚，丁拔贡因瞧不起这个出身寒微的画匠而婉言拒绝，先生遂傲然不复再求，回家买了印泥，又拣回石头一担，照着一本借来的《二金碟堂印谱》，磨了刻，刻了磨，弄得房间里石浆满地，无处落足。先生也许没想到，自己这一傲，竟傲出了个治印高手。