苏教版四年级科学上册第三单元4.不同的声音听一听，猜声音猜一猜，这是谁的声音？声音具有音色。用同一个乐器或其他物体发出强弱不同的声音，研究物体在什么情况下会发出强弱不同的声音。研究声音的音量不能改变物体的长短、粗细、松紧，只改变用力大小。提示：声音的强弱叫做“音量”。声音的高低和什么因素有关？声音的强弱和什么因素有关？声音的强弱取决于声源的振幅和距离。物体振动幅度大，声音强；反之，则弱。解释用同样大的力分别敲击同材料，但大小、粗细、长短不同的物体，你听到的声音有什么差别？动手操作声音的高低叫做“音调”。1.弹拉紧的橡皮筋紧的橡皮筋发出的声音较高。松的橡皮筋发出的声音较低。动手操作2.弹变短的橡皮筋短的橡皮筋发出的声音较高。长的橡皮筋发出的声音较低。动手操作3.弹粗细不同的橡皮筋细的橡皮筋发出的声音较高。粗的橡皮筋发出的声音较低。动手操作声音的高低和什么因素有关？声音的音调与振动物体的松紧、长短、粗细有关。你还想研究哪些和声音有关的问题？水琴橡皮筋吉他拇指钢琴排箫
