一年级学生体育能力分析周景涛一、体育课程目标的标准二、教学内容与实施三、学生体育能力抽测分析四、学生心理、身体分析五、学生体质测试分析六、今后努力方向一、体育课程标准的目标1
课程目标2
学习领域目标3
水平目标二、教学内容与实施1
体育基础常识2
基本活动3
学生体育能力抽测分析学生能力测试成绩汇总分析1
项目:原地踏步走、立定,向左(右)转
学生的个体差异
(1)、心理(2)、身体3
优、缺点分析:班级抽查人数抽查情况优秀率及格率1
15优1良3及120%100%1
25优2良340%100%1
35优5100%100%1
45优2良340%100%1
55优1良420%100%四
学生心理、身体分析1
学生体质测试分析体质测试成绩汇总分析1
项目分析2
统计分析班级人数坐位体前屈总和平均数标准差1
1412415
2382827
341228
4382546
5393138
今后努力方向专研教材改进教法强化学法对各位的聆听