立足学校实际扎实开展校本教研工作为了深化课堂教学改革，增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长和社会了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和教学改革动向，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子的健康成长，按照期初工作计划要点的总体安排，我校定于10月30日举行了教学开放周活动。活动形式以家长来校活动为主。具体内容安排如下：1、听课：在开放日活动当天，学校向社会开放所有课堂，家长和社会各界人士可在任何时候到校内任何一个班级随堂听取任何一位教师的授课和参加班会、中队会活动。2、访谈：活动期间，家长和社会各界人士可与学校领导、班主任、学科教师进行座谈、交流，了解学生在校内情况，共同探讨让学生健康成长的有效途径。3、交流反馈会：活动结束后，学校接受家长和社会各界人士对教师授课、班级管理以及学校发展等提出的各项建议。活动当天，家长和社会各界人士先到班主任处填写报到簿，然后到相关班级听课，或与相关教师座谈。在全体教师们的精心准备和家长们的大力支持下，此次活动取得了圆满成功。本次活动给教师带来了启发，使家长对当前教育有了全新的认识和了解，为学生提供了一个自由展示的空间，有效的促进了家校之间的交流和合作。在活动总结中，家长说：这次开放周活动让离开了学校10多年的家长们又一次回到了自己的童年，又一次聆听到老师生动的讲课，使家长们又一次重温当年接受教育时的心情和体会。其次也让家长亲眼看到自己的孩子是怎样上课的，家长和孩子的交流使他们之间缩短了不少距离，意义深长。学生说：这次活动，既让父母了解了学生的难处，也让孩子知道了父母的苦衷。教育教学开放日真让人难忘！总体看来我校结合实际，本着让社会了解学校，让家长了解课堂，让学生感受教育的力量，既取得了明显的成效，也存在不足。在今后的工作中，我们将有针对性研制下一步实施计划，加大研究力度，提高水平，在研究的范围和层面上扩展和延伸，把开放日家长参与的资料图片展示给社会各界，让课改理论落实到课堂中。通过沟通、交流，学生、家长、老师达成了共识：那就是“让沟通成为快乐，把学习当成享受！”只要我们思考得深入周到一些，只要我们精诚团结，我们的活动一定是非常精彩的。家长的期望越来越高这给予我们的是一种信任，一种期待，更将成为我们继续发展的压力和动力！“没有最好，只有更好”，我们将为之而努力。教学开放日活动方案林家地第一小学2012年9月20日
