口语交际坡头区第一小学执教者：刘小红1、说清楚事情六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。2、努力把自我保护或者自救的经过说具体。3、说说你从中得到的收获或启发。温馨提示威胁着青少年生命的危险和灾难主要是疾病和意外事故，而意外伤害和死亡的原因主要是交通意外、溺水、火灾、中毒和校园暴力。•报警电话：•医疗急救：•火警电话：•交通事故：110120122119情景三：如果在家或者其他公共场所（如酒店、商场）遇到突发性火灾，你该如何逃生？情景四：朋友失足溺水，你该怎么办？情景二：如果有人不小心碰到一根带电的电线触电了，我们该怎么办？情景一：你闻到家里有很浓的煤气味道，你想叫爸爸妈妈，可是他们都中毒晕倒了，你该怎么办？遇险应注意：1、沉着冷静，不慌张。2、平时多积累自我保护知识、掌握求生技能。3、对生命充满渴望，对获救充满信心。课后作业：小组合作，制作一份以“自我保护，学会生存”为主题的手抄报。再见
