中学语文教学工作计划在新的学年里，中学语文教学教研工作将以党的教育方针为准绳，以学习、贯彻《语文课程标准》为出发点，坚持实施素质教育，推进教学研究和教学改革，进一步提高我班中学语文教学质量
一、加强学习，树立与时俱进的教育思想和教学观念
积极参与教研组学习《语文课程标准》，充分认识语文课程的性质和地位，以正确的思想指导语文教学
在继续深入领会语文课程有关精神的基础上，用好新教材，开设一定量的研讨课，共同切磋，互相学习，取长补短，确保九年级的语文教学质量
遵循语文学习规律，积极倡导学生学习方式的自性、合作性和探究性，尊重学生在学习过程中的独特体验
二、抓好“教学常规”的学习和实施，努力提高教学效益
努力学习语文教学常规，重点抓好备课、上课两个重要环节，并开展检查督工作，使实施常规成为所有教师的自觉行为
优化课堂教学结构
课堂教学要求目标明确，思路清晰；以学生为主体，合理而科学地发挥教师的主导作用；在教学过程中要善于及时发现学生思维的闪光点，尊重学生的个性特长，鼓励学生，促使其语文能力的提高
结合新教材，积极开展各类语文活动，调动学生学语文的自主性和积极性；要充分利用与课本配套的自读课本和语文读本，想方设法为学生开辟阅读空间，尽可能拓宽学生的阅读面，使学生视野开阔，素养全面
继续开展“四个一”的语文活动（写一手规范端正的汉字，说一口正确流利的普通话，每天阅读一篇文章或文章片段，写一篇标点正确、语言通顺、内容充实的短文）
三、抓好课题研究，进一步优化作文教学
在前几年的基础上，继续落实课题研究，不断完善课题方案，提高作文教学质量
四、主要活动安排：1
初中写作教学课题研讨活动
（9月、10月各一次）2
初三语文复习研讨活动
