书法兴趣小组活动方案一：指导思想1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。二、活动目标1、在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。三、具体活动安排2月26日第1课时钢笔书法及其基础知识3月10日第2课时笔画书写——横的写法3月17日第3课时笔画书写—--竖的写法3月24日第4课时笔画书写——撇的写法4月7日第5课时笔画书写—捺的写法4月14日第6课时笔画书写——点的写法4月21日第7课时笔画书写——折的写法4月28日第8课时笔画书—钩和折写法5月5日第9课时笔画书写——提的写法5月12日第10课时笔画书写—横撇、撇点折等的写法5月19日第11课时部首三点水、单人旁的写法四、活动形式1.上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴，利用写字课以及课余时间进行描写练习。3．采取自主和协调的方法，建立写字活动小组，有计划、有落实，完成写字活动的具体目标4.在组与组之间，开展每月一次的书法比赛，对做的好的小组给予表彰奖励对做的差的小组提出改进意见，教师跟踪指导评价。5.将学生的优作张贴展览，让他们拥有成就感，激发学生写字练字的积极性6.指导教师做好活动总结，将活动的过程进行记录、整理，完善活动的文本资料档案管理。7.活动成果以手抄报，优秀习作，硬笔书法等形式在艺术节中展出。书法兴趣小组计划书法兴趣小组是书法特长生学习书法的主阵地，是广大优秀书法苗子孕育的摇篮。兴趣小组活动的开展在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养书法苗子起着积极的推动作用。为了切实加强书法组的自身建设，促进学习效率，并能给爱好书法的学生一个良好的学习环境，特制定如下计划：书法A班学习时间为每周二下午最后一节课；书法B班学习动时间为每周四下午最后一节课。二、活动要求：1、小组成员必须按时参加活动，保持书法室的环境整洁，做到书写无废纸。2、小组成员应严格遵守纪律，不准在书法室内大声喧哗和将空话，不做与书法学习无关的事。3、书法A班的作业为每天半张练习纸，B班为每天一张练习纸。每周上交一次作业，A班为每周三上交，B班为每周五上交。4、每次老师布置的作业，学生都应认真按时完成，如不按规定的，原则上作开除处理。三、活动措施：1、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。2、在学生自愿报名参加的基础上，挑选各班有一定书法基础、成绩较好的学生参加。选出有工作能力、成绩也好的学生担任班长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。3、书法兴趣小组成员和预备成员名单上墙公布，学习时间和每周学习计划上墙公布。根据学校的统一安排，一般情况下实行每周练习三次。4、在书法组中确定培养10—20名左右最优秀的成员，参加各类大赛和艺术特长等级考试，并能做好家长的支持工作，促使其迅速提高。5、要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加书法学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的书法作品展览会，展示学生的学习成果。四、活动内容：包括字帖临摹、古诗词创作、历代优秀书家作品欣赏和中国书法简史及理论介绍四方面。其中时间的安排为5：2：：2：1。书法教案课前要求：１、选定...
