书法兴趣小组活动方案一:指导思想1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高
写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高
对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣
二、活动目标1、在书法活动中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势
2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响
3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神
4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化
三、具体活动安排2月26日第1课时钢笔书法及其基础知识3月10日第2课时笔画书写——横的写法3月17日第3课时笔画书写—--竖的写法3月24日第4课时笔画书写——撇的写法4月7日第5课时笔画书写—捺的写法4月14日第6课时笔画书写——点的写法4月21日第7课时笔画书写——折的写法4月28日第8课时笔画书—钩和折写法5月5日第9课时笔画书写——提的写法5月12日第10课时笔画书写—横撇、撇点折等的写法5月19日第11课时部首三点水、单人旁的写法四、活动形式1
上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导
鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴,利用写字课以及课余时间进行描写练习
3.采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标4
在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价