以德育人——关于农村小学开展有效德育建设的思考工作单位:茶陵县严塘中心小学姓名:周倩职称:小一联系电话:18673358894邮政编码:412421摘要在当今时代,学生的思想道德品质存在诸多问题,我们针对90后的小学生进行现状分析,其结果令人堪忧。《基础教育课程改革纲要》指出:“要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统;遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会责任感,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。因此本人就农村小学有效德育浅谈拙见。Intoday'sera,thestudents'ideologicalandmoralqualityhasmanyproblems,wein90aftertheanalysisofcurrentsituationofprimaryschoolstudents,theresultisacauseforconcern.Theelementaryeducationcurriculumreformsummary\"pointedout:\"tomakethestudentshavethespiritofpatriotism,collectivism,lovesocialism,inheritandcarryforwardthefinetraditionoftheChinesenationandtherevolutionarytradition;abidebynationallawandsocialmorality,andgraduallyformthecorrectworldoutlook,lifeoutlook,values,andhassocialsenseofresponsibility,hasthestrongandhavegoodpsychologicalquality,develophealthyaesthetictasteandwayoflife,becomeahaveideal,morality,cultureanddisciplineofthenewgeneration.SoIjusteffectiveruralelementaryschoolmoraleducationmainlydiscussed.关键词:有效德育道德品质时代精神当代教育的首选目标,中小学教育的首要任务便是立德树人。特别是小学,面对00后学生思想道德教育的严重缺失,开展有效德育是时代与未来的需要。教育的根本是培养人------以人为本是当代教育的最根本理念。加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务。未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。面对错综复杂的国际国内形势,未成年人思想道德建设面临新的挑战。在当今时代,学生的思想道德品质存在诸多问题,我们针对00后的小学生进行现状分析,其结果令人堪忧。主要现状如下:一是在新形势下发展迅速的社会,随着计划生育政策的落实与完善、人们生活水平的提高,独生子女在家庭中的占居着“特殊地位”,父母过份的溺爱成了一种畸形的教育,给学校的教育构成了极大的障碍。有的家长对孩子百依百顺,有求必应,孩子在家饭来张口,衣来伸手。还有的家长无论什么事都以孩子太小为理由、为借口,大事小事一揽无余,让孩子产生一种依赖心理。更有甚者当孩子做错事时包庇和袒护,久而久之孩子就会仗势欺人,没有集体主义思想。另外我们还发现,家长在过分溺爱的的同时,一些家长对孩子期望值过高,过分地强调分数论,所以孩子心理压力过大,心理负担过重,久而久之造成学生自闭、自卑、自暴自弃,没有自信心。孩子身心是否能健康发展,值得我们思考。二是在农村学校里有很多留守儿童、寄宿生,隔代教育现象比较普遍。据不完全统计,在我们班上,有90%的孩子父母都外出打工,近至茶陵县,长沙,远达广州深圳,浙江温州等,照顾孩子这一任务和重担,自然而然就落到了爷爷奶奶的肩上了。在爷爷奶奶的“特殊教育”下,会享受更多的“恩惠”,学生遇到困难就退缩,不论什么事想到的首先是自己等等。诸如以上的行为,使学生缺失了自力更生,艰苦奋斗、刻苦耐劳、勤俭节约、无私奉献等中华传统美德,经受不起打击与挫折,没有顽强的毅力。在与他人的交往中,甚至产生了严重的自私心理,不能诚恳待人,不愿与人团结互助。三是社会进步随之而来带来的负面影响。现在人们过着衣食无忧的生活,但拜金主义也越来越严重;人们文化生活丰富灿烂,但“追星族”也越来越多;人们经济收入大大提高,但讲排场的虚荣心越来越浓。因此潜移默化的影响到孩子的心理健康,特别是00后的学生变得盲目崇拜,生活奢侈,攀比心强,好逸恶劳,贪图虚荣。《中共中央国务院...