王秀华同志查摆材料VIP免费

王秀华同志查摆材料虎林市第四小学根据中央和教育局党委的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。在学校开展党的群众路线教育实践活动以来,王秀华同志作为一名党员教师,认真执行中央八项规定和省委九项规定，认真学习理论,包括《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、个人重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等五本书。现将对该同志的查摆情况汇报如下,请监督批评指正。一、存在的主要问题：（一）、形式主义问题1.在承担的班主任工作和语文教学工作方面投入的时间和精力过多，对工会工作有靠会议落实工作的现象。2.对教职工的思想以及生活了解、关心不够，没有积极为群众反映问题，争取利益。群众意见已经征求上来却没有立整立改，存在形式主义。3、把学习理论当成应付差事，既不联系思想实际，也不联系工作实际。作报告、写文章注重表面，了无新意。4、理论学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高。（二）、官僚主义问题1、接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。2、欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。3、虽然班主任工作繁杂，语文教学作业多任务重，工作中也应该挤时间到群众中去，与群众紧密联系不够，群众的心声不够了解，没有从心灵深处去关心帮助群众，群众迫切需要解决的精神上的压力得不到很好的缓解。4、上学期在开展乒乓球比赛活动的过程中没有广泛征求群众意见，有准备不足，安排不够合理的地方，有官僚主义倾向。5、教学方法和手段有待加强，教学方法和手段要灵活一点，应能带动学生学习的积极性。6、对有关的规定制度研究不够，工作方法较简单，同事间的思想交流不多，致使工作效果不够理想。（三）、享乐主义问题1、开展工会活动能有效地缓解教师工作压力，增进同志间的友谊和团结，应该把它常规化。可是在思想上有怕麻烦的想法，所以没有积极争取校长的支持，工会活动还只是停留在开展一两次比赛就可以的状态，没有真正的解决群众日常工作中压力大的问题。2、联系学生不广泛，与学生谈心交流少，对学生的呼声不能及时有效的倾听和反映。3、没有站在学生和家长的立场及处境是思考问题，没有学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位，对学生爱心关怀不够。4、没有充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，密切的关系，营造良好的学习氛围。（四）、奢靡之风问题勤俭节约不足，工作之余有与朋友一起吃饭喝酒的现象。二、存在问题的主要原因分析1、求真务实不够，与时俱进不强。工作中有时侯忽视了事物的主要矛盾的主要方面,对矛盾的特殊性研究不够，有理论与实践、制度与实际相脱节的现象。平时也要求自己工作中要注意解放思想、与时俱进，但在处理具体问题有时也存在脱节现象，存在主观主义因素。致使工作有时侯不够深入，不够细致，不够务实。2、群众观念单薄，宗旨观念有所淡化。有时侯没有深入实际认真了解教职工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上对群众有所疏远。对党的群众路线认识不到位，还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念不强，有时侯看不到群众的首创精神，指导工作存在主观意志。3、对自我要求有所放松，没有时刻以最高标准严格要求自己。随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入，随着社会环境的深刻变化，有时侯放松了对自己的要求，对一些社会现象见怪不怪，。4、对艰苦奋斗认识存在误区，存在以事务工作代替政治和党性锻炼。对艰苦奋斗精神存在认识误区，认为社会发展了，物质丰富了，艰苦奋斗没有必要了，甚至有时候认为艰苦奋斗过...