快乐作文快乐成长----写真实事，说真心话谁家的影集里都有很多珍贵的照片，谁家都有一件值得永远保留的珍品，别看是一件不起眼的小东西，但是它们记录着生活，记录着我们的过去和现在，不管他是枯涩，亦或是甜蜜，都将是我们心中永远珍藏的记忆。1、你们家都有谁？他们都有什么特点2、同学们向我们介绍了自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的各是一个怎样的人，说出了他们的特点。还有一位小朋友也向我们介绍了他的家庭。下面让我们一起看教材《我的家》这篇文章，了解照片背后的故事。3、生速读《我爱我家》3、学生速读《我爱我家》三个人真是一个奇妙的组合。冤家间的互爱，“铁哥们儿”的斥责，唠叨碎语的教诲，组成了一个温暖而不乏幽默的家。朗读，讨论交流读后最感人最动情的语句或情节，研讨感人动情的原因。(学生讨论发言，各抒己见。)①①爸爸、妈妈各是怎样的人？爸爸、妈妈各是怎样的人？②②文章的开头有什么特点？文章的开头有什么特点？③③结尾又有什么特点？结尾又有什么特点？11..爸爸很勤奋，总是见他伏案工作。可家里没人时，爸爸很勤奋，总是见他伏案工作。可家里没人时，他也会偷懒看看电视。他也会偷懒看看电视。妈妈很懒惰，连备课也躺在床上，她嫌她的写字台妈妈很懒惰，连备课也躺在床上，她嫌她的写字台光线不好，我和爸爸不敢说她，怕把她惹急了不给我光线不好，我和爸爸不敢说她，怕把她惹急了不给我们做饭吃。我最幸福们做饭吃。我最幸福…………爸爸妈妈爱吵架爸爸妈妈爱吵架…………））2.2.开篇点题。开篇点题。3.3.总结全文。总结全文。1、重点：体会父母的爱心与亲情，感受家庭的温馨。2、难点：使学生真正认识自己是家庭成员之一，热爱家庭就应承担起自己的责任，与家人一起营造温馨家庭。我们都有一个家，有爱我们的爸爸、妈妈，有宠爱我们的爷爷、奶奶。他们都是怎样的人？你们之间有着怎样的故事，看着你手中的全家福讲给你的同桌。记住抓住人物的特点来说。本次习作请你选择一个题目或者自拟题目写作（1）《我爱我家》（2）《一个_____的家》（3）《我眼中的家》（4）《我家的故事》（5）《我的家》我们生活中有很多的小事都能体现亲情的伟大，要是我们在写作时能尽可能地抓住真实、生动的细节进行定格放大，运用多种手法将细节写真实、写具体、写生动，用我们最美的语言将自己的对亲情的体会、理解和感悟真实地表达出来，那么我们的作文便是成功的。谢谢观看快乐作文培训学校www.klzwpx.com快乐作文快乐成长
