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人教版七年级数学下册84三元一次方程组的解法(20张PPT)VIP免费

人教版七年级数学下册84三元一次方程组的解法(20张PPT)_第1页
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三元一次方程组的解法3124xx1、解方程:解这个一元一次方程的步骤是什么?移项合并同类项系数化为1去分母去括号3241xx55x1x温故知新2、解方程组:2321xyxy(1)、这是几元几次方程组?(2)、求解的思想是什么?(3)、学习过什么方法消元?也就是说:解二元一次方程组,用“消元”的思想,通过加减法或代入法,把“二元”转化为“一元”,从而得解。2321xyxy55x二元一元1x方程的解①②加减法代入法小明手头有12张面额分别为1元、2元、5元的纸币,共计22元,其中1元纸币的数量是2元纸币数量的4倍.求1元、2元、5元纸币各多少张?新课导入思考:1、问题中含有几个未知数?2、有几个相等关系?小明手头有12张面额分别为1元、2元、5元的纸币,共计22元,其中1元纸币的数量是2元纸币数量的4倍.求1元、2元、5元纸币各多少张?分析:(1)这个问题中包含有个未知数:1元、2元、5元纸币的张数.(2)这个问题中包含有____个相等关系:1元纸币张数+2元纸币张数+5元纸币张数=12张,1元的金额+2元的金额+5元的金额=22元,1元纸币的张数=2元纸币的张数的4倍.三三交流探索解:设1元、2元、5元的纸币分别为x张、y张、z张.根据题意:x+y+z=12①②③你能根据相等关系列出方程吗?交流探索1元纸币张数+2元纸币张数+5元纸币张数=12张1元的金额+2元的金额+5元的金额=22元1元纸币的张数=2元纸币的张数的4倍x+2y+5z=22x=4yx+y+z=12x+2y+5z=22x=4y①②③观察方程①、②你发现了什么?都含有三个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,像①、②这样的方程叫做三元一次方程.概念学习这个问题的解必须同时满足上面三个条件,因此,我们把这三个方程合在一起,写成:x+y+z=12x+2y+5z=22x=4y这个方程组含有三个(种)未知数,每个方程中含未知数的项的次数都是1,并且一共有三个方程,像这样的方程组叫做三元一次方程组.①②③构成了一个方程组,这个方程组的特征是什么?如何求这个三元一次方程组的解?提示:类似于解二元一次方程组的方法:消元。即先把三元化为二元,再把二元化为一元。合作探究x+y+z=12x+2y+5z=22x=4y②③①三元二元一元?x+y+z=12x+2y+5z=22x=4y②③①解方程组:解法1:把③分别代入①和②得:512yz6522yz512yz6522yz解这个方程组得:2,2yz8x组成方程组得:所以,原方程组的解为:8x2y2z④⑤④⑤代入法把y=2代入③得:x+y+z=12x+2y+5z=22x=4y②③①解方程组:解法2:①×5-②得:解这个方程组得:①得:由组成方程组得:所以,原方程组的解为:8x2y2z4338xy4338xy4xy8,2xy8,2xy把代入2z④④③③④加减法方法小结1、解三元一次方程组的思想和方法过程为:三元二元一元加减法代入法加减法代入法2、关键点:如何消去一个未知数由“三元”化为为“二元”一般情况下:(1)代入法:变形一个方程,代入另两个方程式,得两个新方程;(2)加减法:a.确定消去的目标(未知数);b.使相同未知数的系数相同或相反;c.两两相加或相减得两个新方程。解三元一次方程组分析:方程①中只含x,z,没有y,因此,可以由②③消去y,得到一个只含x,z的方程,与方程①组成一个二元一次方程组.83x4z72x3yz95x9y7z+++-+①②③例题讲解解:②+③,得5x+3z=22④①与④组成方程组解这个方程组,得把x=5,z=-1代入②,得y=1因此,这个三元一次方程组的解为x+3z=2,5x+3z=22.x=5,z=-1.x+3z=2,①2x+2y+z=11,②3x-2y+2z=11.③x=5,y=1z=-2.解三元一次方程组加减法解三元一次方程组分析:注意到方程①中x的系数是1,因此,可以由①变成用含z的代数式表示x,把所得方程分别代入②和③消去x,得到两个含有y和z的新方程,组成一个二元一次方程组.例题讲解一般情况下:(1)代入法:变形一个方程,代入另两个方程式,得两个新方程;(2)加减法:a.确定消去的目标(未知数);b.使相同未知数的系数相同或相反;c.两两相加或相减得两个新方程。x+3z=2,①2x+2y+z=11,②3x-2y+2z=11.③解:由①得:把④分别代入②和③得:解这个方程组,得把代入④,...

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