七年级德育训练序列:“迈好中学第一步,做合格的中学生”学生身心发展特点刚升入初一的学生,年龄一般在十二岁左右
该年龄正处于从儿童向少年转变的过渡期,是一个独立性和依赖性、自觉性和盲目性并存的错综复杂、充满矛盾的时期
学生有儿童的幼稚、好动,控制能力也比较差,思想上带有片面性和不稳定性
德育目标着重抓日常行为规范的养成教育:1、适应新环境,学习规章制度;2、遵守纪律,文明礼貌;3、形成团结、上进的班集体;4、有基本法制观念和公民意识;5、形成诚实正直、积极向上的个性心理
德育重点月份共性主题活动方案个性主题活动方案9弘扬和培育民族精神教育月1、组织学生观看“开学第一课”;2、组织学生读一本弘扬中华民族精神的书;3、以“幸福”为主题写一篇征文;4、做一件感恩长辈、感恩老师的小事等活动5、开展学生行为习惯养成教育
6、“弘扬和培育民族精神”主题板报
四自教育(自我教育、自我管理、自我服务、自主发展)1、学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》及《淮安市南闸职业中学学生十不准》和《淮安市南闸职业中学学生十做到》2、自主制定班级公约
10爱国主义教育月l、爱国主义经典诵读比赛
2、我与祖国共奋进征文比赛
3、建设优良学风的主题班会
4、举办爱国主义专题讲座
5、观看爱国主义影片
四自教育(自我教育、自我管理、自我服务、自主发展)文明礼仪及行为习惯自查自纠活动,开展“文明守纪之星”评选活动
11消防安全教育月1、召开一次消防主题班会
2、出一期消防安全专题板报
3、组织一次模拟火场逃生自救和疏散演习
4、观看一部消防安全教育短片
5、上一堂消防知识课
四自教育(自我教育、自我管理、自我服务、自主发展)学习习惯的培养与训练(自主学习、合作探究、独立作业的习惯)12体育健康教育月1、“体育与健康教育活动月”主题讲话
(国旗下演讲)2、心理健康教育讲座
3、心理健康教育黑板报评比