1/1燕京理工学院辅导员评价表（学生用表）辅导员姓名：评价班级：你的意见将是辅导员转正考核的重要依据，本着对自己和辅导员负责的态度，请仔细填写：评价指标指标内涵标准评价标准优（分以上）良（分）中（分）及格（分）不及格(分以下)工作态度态度端正，责任心强，热情饱满分深入学生，仔细负责，为人师表分工作内容精细管理，党建思想，全面掌握分联系实际，内容丰富，严格规范分工作方法坚持原则，鼓励思考，言传身教分方法多样，因材施教，处理得当分工作能力思政素质，心理教育，开拓创新分自学科研，沟通表达，组织管理分工作效果正确引导，学风建设，良师益友分党团组织，实习就业，安全稳定分合计分数意见及建议注：请在对应栏中写出分值，并计算出总分，填写在合计分数栏中。燕京理工学院辅导员评价表（学生用表）辅导员姓名：评价班级：课程名称：你的意见将是辅导员转正考核的重要依据，本着对自己和辅导员负责的态度，请仔细填写：评价指标指标内涵标准评价标准优（分以上）良（分）中（分）及格（分）不及格(分以下)工作态度态度端正，责任心强，热情饱满分深入学生，仔细负责，为人师表分工作内容精细管理，党建思想，全面掌握分联系实际，内容丰富，严格规范分工作方法坚持原则，鼓励思考，言传身教分方法多样，因材施教，处理得当分工作能力思政素质，心理教育，开拓创新分自学科研，沟通表达，组织管理分工作效果正确引导，学风建设，良师益友分党团组织，实习就业，安全稳定分合计分数意见及建议注：请在对应栏中写出分值，并计算出总分，填写在合计分数栏中。人事处制人事处制
