1备课时间：年月日执行时间：年月日总第个教、学案课题第1课鸦片战争课型新课学习目标1．识记：基础知识练习部分2．理解：鸦片战争爆发的原因及其与虎门销烟的关系；归纳《南京条约》的主要内容，分析鸦片战争对中国近代社会的影响。3．运用：反思鸦片战争中腐败、衰落的清政府难以抵御外国侵略的史实，树立国民对国家的历史责任感，逐步理解“落后就要挨打，御侮必先自强”的道理，进而确立积极进取的人生态度。学习重点虎门销烟、《南京条约》的主要内容、鸦片战争的起止时间及对中国近代社会的影响。预见性难点鸦片战争爆发的背景及对中国社会的影响、《南京条约》损害了中国哪些主权？概念：出超、入超、半殖民地半封建社会、领事裁判权、片面最惠国待遇学生实际知识难点教学程序教学内容及教学流程时间方法与措施难度一、新课早知道：【识记我最棒】读课文，做练习1.1839年6月，（）下令将缴获的全部鸦片在（）海滩当众销毁。2.鸦片战争始于（）年6月，结束于（）年8月。在鸦片战争中涌现了（）、（）等英雄人物和（）人民的抗英斗争。3.中国近代第一个不平等条约是（）年签订的中英《》。4.中国近代史开端的标志性事件是（）。二、课堂学习（一）导课与知识回顾（二）预习情况检查，示范展示基础练习1555课前预习，学生个体自学，完成本课基础练习。主讲小组：复习、故事、歌曲、生活事例、导语等方式。小组长检查，主讲组通报检查结果并展示基础练习。第一单元列强侵略和中国人民的抗争2教学程序教学内容及教学流程时间方法与措施难度（三）【脑筋越动越灵活】探究园：分组讨论，合作学习1、鸦片战争爆发的原因有哪些？2、鸦片的输入对中国有哪些危害？3、请简述鸦片战争的过程。★4、请归纳《南京条约》的主要内容，并从内容分析这一条约损害了中国的哪些主权？★5、鸦片战争对中国社会有何影响？★6、为什么说鸦片战争是中国近代史的开端？7、【请帮我忙】提交我的问题：（四）展示交流，知能提升（五）知识梳理，小结巩固10187分组讨论、探究问题，并作好讨论记录。各小组安排好记录员、发言展示人。小组代表讲解本组对某一问题的看法，展示讨论结果概述语、知识网络简图式、板书设计、练习、知识抢答、抽检等方式。教与学的反思我的疑惑：我的收获：共享我的学习妙方：善良美丽人生，上进成就未来！
