二轮中的区域地理复习二轮中的区域地理复习一、高考中的区域地理一、高考中的区域地理三份高考卷中的区域地理三份高考卷中的区域地理全国卷1张某承包了O.5公顷耕地．种植结构变化如图1。当地1月平均气温3℃。完成1～2题。1．张某承包的耕地可能位于A．珠江三角洲B．太湖平原C．华北平原D．松嫩平原2．导致种植结构变化的主要因素是A．市场需求B．生产经验C．自然条件D．国家政策考查内容：考查内容：依据依据区域特征区域特征（气候、农业）（气候、农业）进行进行区域定位区域定位下表为我国某城市人口资料。读下表完成3～4题。1982年1990年2000年总人口(万人)351677010～14岁(％)35.2714.638.515～64岁(％)58.3683.1590.3965岁及以上(％)6.372.221.113．该城市自1982年至2000年A．人口自然增长率很高，人口增长迅速B．人口出生率增高，人口老龄化问题得到缓解C．人口出生率大幅度降低，人口死亡率大幅度增高D．人口增长率很高，有大量青壮年人口迁入4．该城市是A．南京B．深圳C．西安D．沈阳全国卷1考查内容：考查内容：依据依据区域特征区域特征（人口、经济）（人口、经济）进行进行区域定位区域定位产业重心是区域产业产值空间分布的重心。图2示意中国三次产业重心的经、纬度变化(不含台湾、香港、澳门的统计资料)。完成5～7题。5．圈中①、②、③线依次代表A．第一产业、第二产业、第三产业B．第二产业、第三产业、第一产业C．第一产业、第三产业、第二产业D．第三产业、第一产业、第二产业08全国卷1①向西南，②向东南，③向北考查内容：考查内容：把握把握区域特征区域特征（经济）（经济）区域地理特征区域地理特征就是指某特定区域内各种自然（位置、地形、气候、水文、土壤、植被及自然资源等）和人文人文（经济——农业、工业等、人口、城市、交通等）要素综合作用所形成的本地区的综合地理特征。把握区域特征把握区域特征指的是对区域内各组成要素的分布、组合状况、特征、成因等的描述描述和阐释阐释。全国卷136．（36分）读图6，完成下列要求。全国卷136．（36分）读图6，完成下列要求。（1）判断G河自N点至M点流经地区的地形类型，并说明判断的理由。（9分）（2）说明G河水量丰富的原因。（11分）（3）指出G河没有形成明显三角洲的原因，并加以分析。（16分）考查内容：考查内容：依据经纬网、海陆位置等进行依据经纬网、海陆位置等进行区域定位区域定位描述和阐释描述和阐释区域特征区域特征（地形、水文）（地形、水文）全国卷139．（60分）根据材料和图7，结合所学知识，回答下列问题。一位西方史学家说，土尔扈特人回归的悲壮之举，“是值得我们传诵的一篇伟大的叙事史诗”。全国卷139．（60分）根据材料和图7，结合所学知识，回答下列问题。一位西方史学家说，土尔扈特人回归的悲壮之举，“是值得我们传诵的一篇伟大的叙事史诗”。（1）土尔扈特汗国和伊犁河谷地都属于温带大陆性气候，但水草丰美，适合游牧业的发展。分别说明两地水资源丰富的原因。（12分）（3）土尔扈特在回归途中历经艰辛，其中来自自然的威胁主要有哪些?（8分）考查内容：考查内容：对比对比区域特征区域特征的差异（资源）的差异（资源）探讨探讨区域问题区域问题（自然威胁）（自然威胁）宁夏卷图2示意日本部分地区樱花初放日期。读图2，完成5—6题。宁夏卷图2示意日本部分地区樱花初放日期。读图2，完成5—6题。5.符合纬度地域分异的表现是A．T地与Q地樱花初放日期相近B．樱花初放日期在Q地晚于R地C．R地与P地樱花初放日期相近D．樱花初放日期在T地晚于R地6．影响乙岛M、N两地樱花初放日期不同的主要原因是A．N地接受太阳辐射较多B．M地受南下寒流影响C．N地地势较为低平D．M地受北上暖流影响考查内容：考查内容：考查考查区域特征区域特征（气候、植被）（气候、植被）宁夏卷图3示意某国部分地区的地形(a)和人口密度（b）。读图3，完成7—9题。宁夏卷图3示意某国部分地区的地形(a)和人口密度（b）。读图3，完成7—9题。7．M、N、P、Q四地中，降水量最多的是A．M地B．N地C．P地D．Q地8．影响L地人口稀少的主要自然因素是A．地形B．纬度位置C．洋流D．距海远近9．图示地区主要的农业...
