电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

浙江省宁波市2013届高考历史一轮复习-3.1-社会主义建设在探索中曲折发展课件-人民版必修2VIP免费

浙江省宁波市2013届高考历史一轮复习-3.1-社会主义建设在探索中曲折发展课件-人民版必修2_第1页
1/33
浙江省宁波市2013届高考历史一轮复习-3.1-社会主义建设在探索中曲折发展课件-人民版必修2_第2页
2/33
浙江省宁波市2013届高考历史一轮复习-3.1-社会主义建设在探索中曲折发展课件-人民版必修2_第3页
3/33
p专题三中国社会主义建设道路的探索专题三中国社会主义建设道路的探索第第11课社会主义建设课社会主义建设在探索中曲折发展在探索中曲折发展“人有多大胆,地有多大产,不怕做不到,就怕想不到。”“蚂蚁啃骨头,茶壶煮大牛,没有机器也造火车头。”稻堆堆得圆又圆,社员堆稻上了天。撕片白云揩揩汗,凑上太阳吸袋烟。月宫装上电话机,嫦娥悄声问织女:“听说人间大跃进,你可有心下凡去?”织女含笑把话提:“我和牛郎早商议,我进纱厂当女工,他去学开拖拉机。”河水急,江水慢,还得我们说了算,叫水走,水就走,叫水站,水就站,叫它高来不敢低,叫它发电就发电。图说历史温故知新课标要求:概述概述20世纪50至70年代我国探索社会主义建设道路的实践实践,总结其经验教训经验教训。专题三中国社会主义建设道路的探索专题三中国社会主义建设道路的探索第第11课社会主义建设课社会主义建设在探索中曲折发展在探索中曲折发展(1949-----1956——1976)3.标志:三大改造完成,生产资料转变为社会主义一、社会主义制度建立1.时间:___________2.途径:“”(集中主要力量发展;逐步实现国家对、和的社会主义改造。)3.标志:三大改造完成,生产资料转变为社会主义___二、社会主义建设探索1.开始标志:的发表2.中共八大:(1)国内主要矛盾_________(2)主要任务____________3.八字方针:、、、提高4.“阶级斗争为纲”,发动_____曲折1.1958年起,发动(主要标志:高指标、、、“共产风”)2.“文革”:造成国民经济严重,拉大与发达国家的,1.“一五计划”:建成以为中心的重工业基地2.全面建设社会主义:建成、两大钢铁基地;实现自给3.1973年,,1975年调整、整顿,国民经济一定程度恢复4.文革中建成,成功发射第一颗。发展第第11课社会主义建设在探索中曲折发展课社会主义建设在探索中曲折发展分组探究第一小组:社会主义制度在中国怎样建立?中共“八大”的历史任务是什么?第二小组:如何认识社会主义建设的总路线?在社会主义建设实践中,“大跃进”“人民公社化运动”产生了哪些危害?第三小组:在“阶级斗争为纲”的路线指引下,“文革”造成了怎样的严重损失?第四小组:20世纪50——70年代社会主义建设取得了哪些成就?第一小组第一小组:社会主义制度在中国怎样建立?中共“八大”的历史任务是什么?主题:社会主义制度在中国怎样建立?背景:新中国成立时,中国共产党从国民党手里接收了一个贫困落后、千疮百孔的烂摊子,面临着严峻的经济形势!面对这种局面,美国国务卿艾奇逊曾预言:中国永远摆脱不了一个不堪负担的压力,即庞大的人口,没有一个政府解决了人民的吃饭问题,中共也无能为力,中国将永远天下大乱。毛泽东代表共产党人作出毛泽东代表共产党人作出了这样的回答:了这样的回答:我们不仅善于破坏一个旧我们不仅善于破坏一个旧的世界,我们还将善于的世界,我们还将善于建设建设一一个新的世界!个新的世界!公有制经济其它经济成分1956年各种经济成分公有制经济资本主义工商业个体经济1952年底各种经济成分材料一:下面饼状图反映我国的经济成分发生了怎样的变化?这种变化的意义是什么?社会主义公有制建立1956年社会主义制度建立(进入初级阶段)多种经济成分并存公有制经济占绝对优势【【背景背景】】社会主义制度的建立社会主义制度的建立材料二大会的历史任务是,总结七大以来的历史经验,团结全党,团结国内外一切可能团结的力量,为了建设一个伟大的社会主义的中国而奋斗。……——刘少奇《在中国共产党第八次全国代表大会上的政治报告》总之,八大的路线、方针是正确的,是党在我国社会主义时期对马克思列宁主义的创造性的运用,也是毛泽东思想的新的发展,为新时期社会主义事业的发展和党的建设指明了方向。中共“八大”提出的主要任务是什么?它的召开有何历史意义?第二小组主题:完成创举的中国共产党又将怎样领导中国人民齐心协力建设社会主义?建设社会主义总路线总路线:鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义——1956年中共八大二次会议决议在山西在山西省故县省故县“小土“小土群”的群”的一角一角农民大炼土农民大炼土钢时运...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

浙江省宁波市2013届高考历史一轮复习-3.1-社会主义建设在探索中曲折发展课件-人民版必修2

您可能关注的文档

中小学教育精品资料+ 关注
实名认证
内容提供者

中小学教育资料,优质文档创作者

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部