17.2一元二次方程的解法(1)解下列方程:1、9x2=92、(x+5)2=93、16x2-13=34、(3x+2)2-49=05、2(3x+2)2=2知识准备x1=1,x2=-1x1=-2,x2=-8x1=1,x2=-1x1=-3,x2=x1=-3,x2=5313一般地,对于形如x2=a(a≥0)的方程,根据平方根的定义,可解得这种解一元二次方程的方法叫做直接开平方法.用直接开平方法解下列方程:(1)3x2-27=0;(2)(2x-3)2=712,xaxa议一议(1)观察(x+3)2=5与这个方程有什么关系?(2)你能将方程转化成(x+h)2=k(k≥0)的形式吗?如何解方程:x2+6x+4=0?总结归律:对于x2+px,再添上一次项系数一半的平方,就能配出一个含未知数的一次式的完全平方式.22____)(____xpxx2)2(p2p体现了从特殊到一般的数学思想方法0462xx移项462xx两边加上32,使左边配成完全平方式2223436xx左边写成完全平方的形式5)3(2x开平方53x5353xx或53,5321xx变成了(x+h)2=k的形式解:把一元二次方程的左边配成一个完全平方式,然后用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫做配方法.配方时,等式两边同时加上的是一次项系数一半的平方.用配方法解一元二次方程的步骤:移项:把常数项移到方程的右边;配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方;开方:根据平方根意义,方程两边开平方;求解:解一元一次方程;定解:写出原方程的解.例1:用配方法解下列方程(1)x2-4x-1=0;(2)2x2-3x-1=0.解:(1)移项,得x2-4x=1.配方,得x2-2×2x+=1+.即(x-)2=.开平方,得所以原方程的根是x1=,x2=.(2)先把x2的系数变为1,即把原方程两边同时除以2,得移项,得……2310.22xx231.22xx(2)-x2+4x-3=0(1)x2+12x=-9练习1:用配方法解下列方程:2.用配方法说明:不论k取何实数,多项式k2-3k+5的值必定大于零.(1)方程的根是(2)方程的根是(3)方程的根是20.25x2218x2(21)9x选择适当的方法解下列方程:(1)x2-81=0(2)x2=50(3)(x+1)2=4(4)x2+2=x+5=0x1=0.5,x2=-0.5x1=3,x2=—3x1=2,x2=-1巩固练习思考:先用配方法解下列方程:(1)x2-2x-1=0(2)x2-2x+4=0(3)x2-2x+1=0然后回答下列问题:(1)你在求解过程中遇到什么问题?你是怎样处理所遇到的问题的?(2)对于形如x2+px+q=0这样的方程,在什么条件下才有实数根?1.一般地,对于形如x2=a(a≥0)的方程,根据平方根的定义,可解得这种解一元二次方程的方法叫做开平方法.2.把一元二次方程的左边配成一个完全平方式,然后用开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫做配方法.注意:配方时,等式两边同时加上的是一次项系数一半的平方.小结:12,xaxa布置作业课堂作业:P25练习;家庭作业:(1)P31习题第2、3题;(2)预习下一节内容.教学反思