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浙江省江山市峡口初级中学七年级语文-济南的冬天2课件-语文版VIP免费

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老舍(1899—1966),原名舒庆春,字舍予,生于北京,满族人,现代著名作家,人民艺术家。1917年师范毕业后,曾任北京十七小学校长、天津南开中学语文教员。1924年赴英国,任伦敦大学东方学院中文讲师。1930年回国,先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。1946年赴美讲学。1949年应邀回国。1966年被林彪、“四人帮”迫害致死。他的代表作小说《骆驼祥子》被译成十几国文字,产生较大影响。此外,他还著有小说《四世同堂》,话剧《茶馆》、《龙须沟》等。☆学习目标:1、熟读全文,知道济南的冬天的特点,体会作者赋予景物的深厚感情。2、体会文中比喻、拟人等修辞手法的精妙。3、学习本文由里到外、由山到水的写景顺序。☆老舍广告:《牛天赐传》是本小说,正在《论语》登载。《老舍幽默散文集》不是本小说,什么也不是。《赶集》是本短篇小说集,并不去赶集。《猫城记》是本小说,没有真事。《离婚》是本小说集,并不提倡离婚。《小波的生日》是本童话,又不大像童话。《二马》是本小说,而且没有马。《赵子曰》是本小说。《老张的哲学》是本小说,不是哲学。1、济南的天气怎样?课文怎样描写济南的天气?2、济南这样的天气缘于什么样的地形特点?3、课文分别描写了怎样的山景?4、作者写济南的山是按照什么顺序来写的?5、济南的水有何特点?本文许多优美生动的句子写得精妙,在于作者运用了生动的比喻、拟人等修辞手法。比喻使句子生动形象,而拟人则赋予景物以人的感情,作者的深厚感情无不通过这些手法加以体现。此外,由景物而产生丰富的联想,也是作者写作手法中值得称颂的。作业1、试用本堂课所学的方法分析课文第5自然段。(1)本段的写作顺序是:从()到()。(2)找出本自然段中的比喻句和拟人句,并说说好在哪里。2、《ABC》同步测试P52阅读理解(B)。3、学习本文有顺序地介绍景物和运用生动的修辞、丰富的联想描写景物的方法,描绘一下自己家乡的冬天。

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