三年级两个班的人数相比谁多？中国与上海的人口相比谁多？中国与全世界的人口相比谁多？多大小少？借助学生的生活经验，体会通过事件的关系也能比较数的大小。育红小学三年级有278人，红利小学三年级有308人。谁的人多一些？4870和4078278和308本质：位数相同的数比较计数单位的个数。方法：位数相同从最高位比较，如果相同再看下一位。278＜3084870＞40785000000和400000000谁大？57890和578900000谁大？结论：相同数位对齐，位数多的数大。七位数九位数5000000＜40000000057890＜57890000本质：比较数级、计数单位的大小。亿级万级在读数中抓住数级的计数单位比较数的大小。三百四十万十一亿三百四十万十一亿＜谁大？和万级亿级看谁猜得准第一个数第一个数＜第二个数第二个数七位数六位数比一比谁大？886665第一个数第二个数第一个数＞第二个数两个数相差很少第一个数第二个数56893042556893042大4、3、2、1、0大43、2、1、023456789198765432第一个数第二个数比一比谁大谁小思考：位数相同的数比较大小，为什么看最高位上的数？位数不相同的数比较大小，为什么说位数多的数就大？在读数中比较数的大小，为什么要突出数级？
