青石镇***小学2015年秋“教育教学质量活动月”工作方案一、指导思想：为提高我校的办学水平和教育教学质量，牢固树立教学工作的中心地位，调动教师从事教育教学工作的积极性，提升校本教研的实效性，实现学校教育教学管理的科学化、规范化、民主化，我校教育教学活动月以常态教育教学为中心，建立提高教育教学质量的导向、激励和保障机制，进一步加强教育教学常规管理，规范教学行为，激发学生学习兴趣，养成良好的生活学习习惯，现结合我校的实际情况，特制订本方案
二、工作目标（问题与建议：空了，要有具体的活动月解决的校本课题）：树立新的教育教学观念
借助教育教学活动月的良好契机，通过校本培训，完善教师业务学习的机制，提高教师教育教学活动的实效性，突破传统的教育教学思维方式，更新教师观念，树立现代教育教学思想，优化知识结构，培养创新精神与创新能力
提高教育教学能力，促进学习和研究相结合
努力建设一支师德好、观念新、素质高，能够胜任基础教育教学课程改革与开发的骨干教师队伍，能够适应小学跨越性发展需要的学习型、科研型教师队伍，为课程改革的可持续发展奠定坚实的人才基础
三、成立教育教学质量活动月领导小组：组长：***副组长：***成员：***************************四、培训内容（问题与建议：空了，要有具体学习培训内容——学什么理论著作；看谁的什么课的优质课光盘）：开展师德培训，办家长满意的学校，做家长满意的人民教师
1、全面实施新课程培训
2、开展教学技能研讨培训
3、开展科研能力培训
五、培训形式（问题与建议：空了——学习的内容空，同前；安排的时间空，不具体；培训形式空，要有扎实的集中培训安排）：自学——反思1、自学是在学校规划与指导下，教师根据自己的要求开展的自我培训活动，主要采取上网浏览教育文献，系统学习教育专著，学校博客网站阅读学校推荐文章、到校阅览室学习教学杂志，然后结合自
