同分母分数加、减法分数的初步认识朝阳坡中心校张永梅一个西瓜，哥哥吃了，弟弟吃了。兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几？2818一、情境导入，激发兴趣一、情境导入，激发兴趣你能列式解决这个问题吗？2818＋大家应用以前学过的知识，清楚地分析了数量关系，并列出了算式。你们真棒！二、自主探究，掌握方二、自主探究，掌握方法法（一）自主尝试，大胆探究这两个加数有什么相同的地方？可以怎样计算？21338＝2818＋二、自主探究，掌握方二、自主探究，掌握方法法（二）迁移学习，掌握方法5626－＝被减数和减数有什么相同的地方？可以怎样计算？25336三、巩固练习，总结提三、巩固练习，总结提升升1.看图计算，并说明理由。当分母相同时，只要把分子相加、减就可以了。2个182858＋＝785个187个183个161个162个163616－＝26三、巩固练习，总结提三、巩固练习，总结提升升2.准确计算下面各题，看谁算得又快又好。5838＋＝2867－＝2745－＝2538－＝284725185646＋＝1639＋＝4978－＝2834－＝24795814四、总结四、总结同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。
