蛙声十里出山泉蛙声十里出山泉齐白石自由读课文,注意读准字音,画出生字新词;说说课文讲了一件什么事
想一想:课文讲了一件什么事情
方法提示:事情的起因、经过、结果画师让三个徒弟在一张同样大小的纸上画骆驼,看谁画的骆驼最多,三个徒弟都用自己的方法画上了骆驼,结果小徒弟得到了画师的称赞
我会认召集骆驼连绵不断连绵起伏若隐若现恰好若隐若现:“若”的意思:①要是;②你;③好像
应选择哪一种
连起来说意思
我会认密密麻麻很小很小许许多多数不尽弯弯曲曲恍然大悟再读课文分组讨论﹏(1)画师考徒弟的内容是什么
(2)三个徒弟的画分别是什么样的
划记:大徒弟~二徒弟—小徒弟=(3)你觉得谁画得最棒
大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼
画完以后,他很得意,以为自己画得最多
密密麻麻很小很小得意二徒弟想:纸只有这么大,要画出最多的骆驼,该怎么办呢
于是他画了许许多多骆驼的头
他画的果然比大徒弟多
许许多多果然小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵不断的山峰,一只骆驼从山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子
只画一只另一只只露出你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗
这恰好表明有数不尽的骆驼
绘“香”宋太祖赵匡胤开国以后,特别设立了翰林书画院,并用考画来取仕
有一年,考画的内容是“踏花归来马蹄香
”这里的“花”、“归来”、“马蹄”都好表现,唯有“香”是无形的东西,用画很难表现,这就得让考生们动一动脑筋了
传“香”有的画是骑马人踏春归来,手里捏一枝花;有的还在马蹄上画上沾着的几片花瓣
只有一位考生画了几只蝴蝶绕着马蹄翻飞
显然是马儿踏花归来,马蹄上花香犹存,才招引来了蝴蝶
主考官见了十分欣喜,当众表扬了他
下面四幅画,哪一幅最符合“深山藏古寺”的画面
一座深山前画着一座寺