第19课-俄国日本的历史转折VIP免费

到19世纪中期，已有哪些国家建立了资产阶级政权？是通过什么方式建立的？英国、美国、法国等自下而上的资产阶级革命第19课俄国、日本的历史转折(1855—1881年在位)俄国沙皇亚历山大二世日本明治天皇（1867—1912）在位俄国农奴处境：政治：受压迫没有人身自由;经济：受剥削生活贫困不堪。农奴为农奴主劳作农奴的贫困生活18011801－－18601860年农民年农民暴动频繁年份次数政治上:俄国农奴制激化阶级矛盾,暴动频发沉重打击了沙皇的专制统治国别人均收入（卢布）铁产量（万吨）铁路长度（公里）俄国71291600英国32338514603法国1502099160德国17540.284351860年欧洲国家经济形势比较表思考：思考：1919世纪中叶俄国工业经济发展状况如何？世纪中叶俄国工业经济发展状况如何？水平落后,速度缓慢经济上:农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展（改革根本原因）帆船与汽船的较量“克里米亚战争的特点就是一个采用原始生产形式的民族对几个拥有现代生产的民族进行绝望的搏斗。”——恩格斯“这是一场在错误的时间和错误的对手进行的一场错误的战争。”——恩格斯落后的封建农奴制俄国强大的资本主义国家英法经济上:农奴制严重阻碍俄国资本主义的发展（改革根本原因）外患：1855年克里米亚战争俄国失败充分暴露农奴制和沙皇专制的腐朽（改革直接原因）一、俄国农奴制改革的背景政治上:农奴制激化阶级矛盾,打击沙皇的专制统治内忧：农奴制危机两种可能革命改革为了挽救统治危机自下而上自上而下2.目的：为了挽救危机，维护统治3.时间：1861年4.领导者：沙皇亚历山大二世与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。——亚历山大二世5.内容①农奴在法律上是自由人②地主再也不许买卖和干涉农奴的生活③农奴在获得解放的时候，可以得到一块土地，但必须出钱赎买。•1.假如你是解放后的农民,你有什么感受?•2.假如你是贵族地主,你有什么感受?•3.假如你是资产阶级的工厂主,你对改革有什么感受?•4.假如你是沙皇亚历山大二世,你对自己的改革满意吗?材料一：农民在获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净了。——列宁材料二：诸位会深信：凡能够维护地主利益的措施都已一一做到了。——亚历山大二世答：说明亚历山大在改革中尽量维护贵族、地主的利益，致使改革留下了大量封建残余。6.性质：是沙皇实行的一次自上而下的资产阶级性质的改革；7.评价①性质：1861年改革是一次自上而下的资产阶级性质改革；②作用：加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点；③局限：1861年的改革很不彻底，保留了大量的封建残余。日本的历史是两次改革的历史，美国的历史是两次革命的历史，英国的历史也是两次革命的历史，只不过一次是政治上的，一次是经济上的……1.背景：(内忧外患）日本的明治维新①闭关锁国、落后的封建国家里，天皇大权旁落，幕府将军掌握实权②西方列强入侵，激化国内矛盾③一部分中下级武士主张以武力推翻幕府统治天皇将军大名中下级武士士日本封建等级示意图农工商•幕府禁令•除特许船外，严禁其他船只驶往国外•除特许船外，不得派遣日本人至国外•禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物根本原因:幕府的封建专制统治严重阻碍了日本资本主义的发展美国舰队登陆日本18531853年年2.目的：富国强兵3.时间：1868年4.主要人物：明治天皇5.内容A.政治:废藩置县；加强中央集权B.经济:允许土地买卖，引进西方技术,发展近代工业,C.社会生活“文明开化”，即向欧美学习，大力发展教育日本政府派使团出访欧美明治时期的日本课堂情景D.军事:实行征兵制，建立近代化军队.允许土地买卖。图为明治政府颁发的地契向欧美学习.图为日本政府派使团出访欧美。6.评价①性质：明治维新是一次自上而下的资产阶级性质改革；②作用：明治维新使日走从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史上的重大转折点。日本强大起来以后,很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路.成为亚洲和平的一个新威胁。③局限：但是改革很不彻底，保留了大量的封建残余。1895年李鸿章和伊藤博文签订《马关条约》俄国1861年改革和日本明治维新有哪些相同点？•...