背影朱自清课文回顾1、这篇文章记叙的主要事件是什么？2、本文反映的主题是什么？3、结构的精美这篇文章记叙的主要事件是什么？那年冬天作者奔丧完毕，父子在浦口车站依依惜别的情景．课文回顾课文回顾主题：本文记叙自己和父亲在浦口车站分别的情景，体现了父子之间的真挚的感情。结构的精美一开篇点题惦记背影二交代背景渲染悲凉的气氛引出背影作好铺垫刻画背影望父买橘惜别背影父子分别三再现背影别后思念学习目标知识目标有感情地朗读课文，理解关键词语在表达感情方面所起的作用。能力目标学习本文抓住人物形象的一个特征－－“背影”，在特定的环境下进行细致描写的特点。情感目标1．感受父子情深，继承和发扬中华民族的传统美德。2．体会自己父爱的深沉与伟大，珍爱亲情，增进与父母的沟通与交流，学会关爱他人。你认为文章中哪个背影最感人？质疑探究、精心赏析欣赏《背影》片段返回质疑探究、精心赏析作者在刻画父亲买橘子这个背影时运用了哪些描写方法？质疑探究、精心赏析作者对父亲的外貌进行了那些方面的描写？这段动词准确精当，请根据课文填空：我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。攀缩倾质疑探究、精心赏析“攀、缩、微倾”这三个动词具有怎样的表达作用？质疑探究、精心赏析“攀、缩、微倾”这三个动词具有怎样的表达作用？这三个动词细致地刻画了父亲为儿子买橘子爬月台的艰难动作，表现了父亲对儿子深挚的爱质疑探究、精心赏析在看到父亲为我买橘子的艰难背影后，我流下了眼泪，想想这眼泪中包含了怎样的感情？有一句话，值得你铭记一生：世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的，是父母对儿女的恩情！情感迁移感受深情在你的人生经历中，你的父母肯定给予了你许许多多的关爱。也许是一声轻轻的叮咛，也许是一次倾心的谈话，也许是一份特殊的礼物，也许是······想一想，其中的哪件事最令你感动，说出来与大家交流。结束语：一个不懂得享受爱的人，他的良知是苍白的；一个不懂得回报爱的人，他的情感是自私的。父母的爱很平常，也很实在：也许只是一个眼神，也许只是一句叮咛，也许只是早餐时装在你书包里的一盒牛奶······但父母的爱也很伟大，值得我们去感恩。大家不妨试着在父母疲倦时端上一杯热茶，在餐桌上给他们夹一次菜，在他们工作之余给他们捶捶背、揉揉肩……（音乐欣赏）
