家校携手共创未来随着当前社会主义新农村建设的推进,我国社会的政治、经济、文化全面飞速发展,为此教育的变革也是势在必行的,而基础教育也处在一个历史的转变过程,教育历来就不单纯是学校的教育,它应是学校、家庭和社会教育的结合体
而新形式的飞速发展更密切了学校教育和家庭教育的联系,所以家长学校是新形式下的新要求
我校的学生家长来自四面八方,素质又各不相同,我校多年来对家长学校的创办进行了积极的探索,已初见成效
一、加强制度建设规范家长学校工作学校制定了《家长委员会章程》、《家长委员会制度》、《家长学校规则》等
制定了家长学校管理制度,考核制度,家长联系制度等,并在此基础上并对《义务教育法》、《未成年人保护法》及《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等法规法制充实到家长学校规章制度中,使家长学校的工作自然融于学校工作之中
这一系列家长学校的规章制度都要在每个学期的开始召开家长委员会代表会议时,向各位家长公布,向各位家长代表争取意见,然后在会议上我们审议并通过,同时为了能保证制度的畅通执行,扩大规章制度普及范围,我们通过致家长一封信、家长会、分发文件、广播等形式进行广泛宣传,使家长认识到自己与学校的密切关系,为以后工作的开展奠定了基础
学校成立了家长委员会,由学校有关领导、教师代表、学生家长代表所组成,并作了明确的分工,有大队辅导员和一名家长分别来担任家长委员会的主任和副主任,主要是通过他们牵头带动学校600名家长的工作
二、采取有效措施开展家长学校工作第一、发挥班级家长委员会的作用
我们深切的认识到只有做好班级的家长委员会工作,才能使学校的家长学校工作得以发展
每个学期开始我们都要根据各个班级的特点开展班级家长委员会的工作,注重保持低年级的家长委员会成员的稳定,调动高年级家长委员会成员参与班级工作的积极性
通过班级家长委员会切实加强对家庭教育的指导和管理