考试质量分析表年班科学生人数教师时间：年月日内容项目没达标学生名单未达标学生归因教师归因解决办法预测名单填写序号说明030一、学生归因：1、基础知识不扎实
2、上课时没有投入
3、回家复习时间不够
4、不会记重点内容
5、恐惧考试
6、题做得少
7、没有总结
8、没有错题本，不注重积累
二、教师归因：1、考试内容与所学脱节
2复习内容涵盖不全
3、上课关注指导不够
4、复习检查不到位
5、跟踪督促不到位
6、平时测试不到位
7、没有和家长及时沟通
三、解决办法：1、上课多提问
2、谈话激励
3、作业单独检查
4、鼓励问问题
5、检查错题本
315051596070717980848589909495100成绩预测本次优秀人数下次预测优秀人数下次预测优秀率本次及格人数下次预测及格人数下次预测及格率期末考试质量分析表三年7班化学科学生人数65教师陆庆红时间：2015年1月15日内容项目没达标学生名单未达标学生归因教师归因解决办法预测名单填写序号说明四部九段030一、学生归因：1、基础知识不扎实
2、上课时没有投入
3、回家复习时间不够
4、不会记重点内容
5、恐惧考试
6、题做得少
7、没有总结
8、没有错题本，不注重积累
二、教师归因：1、考试内容与所学脱节
2复习内容涵盖不全
3、上课关注指导不够
4、复习检查不到位
5、跟踪督促不到位
6、平时测试不到位
7、没有和家长及时沟通
三、解决办法：1、上课多提问
2、谈话激励
3、作业单独检查
4、鼓励问问题
5、检查错题本
31505159周浩然123467451234刘傲寒张哲浩1234674512346070郑越明12346734571234张哲浩7179董思妤124784624王可馨李思奇2344624刘天语123456248084薛闯486258589彭竟冲13845725薛闯王越378625909495100成绩本
