小班科学教案水娃娃的魔术活动目标：1、尝试运用多种感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里，感受水的“变化”现象
2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来
准备：1、一杯白糖水，标记指示图，磁铁板一块
2、装有温开水的水壶每组两把，奶粉、果珍、白糖若干盘，小勺、水杯人手一个，盖布四块
过程：一、观察活动，引入课题
——教师出示一杯白糖水，让幼儿猜猜是什么水
——请个别幼儿品尝，说说是什么味道的
——猜测活动：水怎么会是甜的
二、实验活动：水娃娃的魔术——观察桌上的材料，说说都有些什么
——提出操作要求：1、只能选择一种饮料粉进行冲调
2、水壶倒水时，一手哪好把子，一手扶助壶身，不能倒的太满
3、使用过的物品（小勺、水壶）要放回原处
——幼儿操作，教师观察
——比较、探讨“饮料粉”到哪儿去了
（帮助幼儿理解“溶化”，并引导幼儿发现：怎样才能使饮料粉溶化的方法
）三、品尝活动
——说说调配好的水是什么味道的
四、表述结果，教师记录
——请个别幼儿说说自己的冲调方法、步骤
——教师利用标记指示图进行记录
五、再次冲调饮料
——提出要求：1、选择另一种材料进行冲调
2、鼓励幼儿尝试用不同的方法来冲调
——幼儿操作
六、延伸活动
——你还喝过哪些味道的水
——水除了能使糖、奶粉、果珍粉溶化，还能使什么溶化
