如何提高英语成绩VIP专享VIP免费

如何提高英语成绩一、建立平等、和谐、融洽的师生关系俗话说：“亲其师，才能信其道。”心理学研究表明，中学生有较强的“亲师”欲望，他们喜欢哪科老师，就对那个学科感兴趣，就会认真学习这门功课，并会觉得如果学不好这门功课，就对不住自己喜欢的老师，因此，他们下大工夫学习这门学科，取得优异的成绩。反之，如果学生不喜欢这门学科的老师，也就会讨厌这门学科，无心学习，更谈不上取得好成绩。所以，教师就要深入到学生中去，和学生打成一片，了解学生的兴趣和爱好，了解他们的喜、怒、哀、乐等情绪变化，时时处处关心他们，爱护他们，使他们觉得教师不仅是可亲可近的师长，更是他们喜欢的大朋友。诚然，学生有了缺点和错误也要批评，但得讲究方法和策略，要让他们明白批评和爱护他们一样，都是为了他们能健康地成长。因此，批评的方式方法比批评本身更重要，要让他们自尊心不受伤害，人格不受侮辱，让学生觉得教师和他们是平等的，不歧视他们，没有放弃他们，没有对他们失望，让他们从内心感觉到老师的批评是对他们至诚的爱，使他们乐于接受。这样，也只有这样，师生才能关系和谐、感情融洽，才能使学生在快乐中去学习，取得良好的教学效果。二、让学生在轻松愉快的课堂环境中学习传统的讲课教学环境，教师总是在课堂上单纯地讲，并且满堂灌，学生只是死记硬背，没有兴趣可谈。即使那些学习认真的学生，也无非把自己当成知识的记忆器，为分数学生不得已而为之，但就多数学生而言，由于不感兴趣也就逐渐放弃英语的学习，从而导致两极分化。这样学生学得苦闷，学得压抑，学不会的觉得无聊，听老师讲课如同听天书，坐在教室里，好像蹲监狱。这样的课堂教学环境，不但影响教学质量，更谈不上学生素质的提高。课堂环境的好坏与否，直接关系着学生学习英语的兴趣，教师的责任在于创造轻松愉快的学习环境。为了做到这一点，教师就要以满腔热情，全身心地投入到教学中去，仪表要洒脱，精神要饱满，表情要轻松愉快，目光要亲切，态度要和蔼，举止要大方文雅，言吐要简洁，有文采，语音要纯正、地道、流利，语言要幽默、风趣，有感染力，书写要漂亮，板书布局要合理、醒目。教师还可以借助现代化教学设备，营造立体的、轻松愉快的课堂学习环境，让学生在快乐中去学，在享受中去学。总之，一堂课，始终要让学生学得轻松愉快，兴趣盎然。三、教学方法要灵活多样。多鼓励、肯定学生单一的教学方法是乏味的。即使—个好的教学方法经常使用也会失去它的魅力。教师可以采用生动教学法激发学生的学习兴趣，巩固学生的学习兴趣。这就需要教师认真钻研教材，发掘不同的教法。四、开展丰富多彩的课外活动，提高学生应用英语的能力英语教学虽然应主要放在课内，向课堂要教学质量。但若是只局限于课堂，要学好英语是远远不够的。所以，我认为应下大力气，开辟第二课堂，开展丰富多采的课外教学活动。这样，既可以活跃学生课外生活，巩固课内知识，创造学习英语的气氛，激发学生学习英语的兴趣，而且还可以使课内外相结合，相得益彰。有条件的话，教师还可以领着学生到有外国人的地方去，让学生亲自和外国人交谈。以上，是我在英语教学中的几点心得体会，写出来供大家参考。