附件2（个人成果）：编号：2015年优秀德育科研成果评选封面题目名称：孩子，你终于笑了成果类型：教育案例作者：林惠仪所在单位：台山市水步镇中心小学联系手机：13536139780电子邮箱：963263126@qq.com通信地址：台山市水步镇中心小学邮政编码：529262提交日期：2015年5月7日广东省中小学德育研究会制二0一五年三月孩子，你终于笑了案例2009年9月1日，我接手一个新的一年级，担任这个班的语文老师兼班主任。我从孩子们神采飞扬的眼神、笑脸中知道，这是一群幸福、活泼的孩子。可是，在这群孩子中，有位叫许伟俊的孩子引起了我的注意。他，瘦小，眼神缺少孩子应该有的灵气，脸上没有一丝笑容，平时总是沉默寡言。多年的教学经验告诉我：每个孩子的天性里，应该是涌动着快乐的。不知为什么，我总是觉得这个孩子并不快乐。当时我以为这个孩子可能刚上一年级，小学生活不适应吧！我想：等我工作上没那么忙，就找他聊聊天，了解情况。谁知这一拖直到开学的第五周星期三一件突如其来的事情使我自责不已。那天，同学们按往常那样排好街队走出校门，等家长或跟街队走，当所有的同学都走了，我正要离开学校。突然，一个瘦弱，两鬓苍苍十指满是灰尘，身体佝偻的老人，骑着一辆二十六寸的自行车焦急地向学校门口走来。他一看见我，嘴里不停地说：“老师，我接不到伟俊。我一路上走来也没找到，怎么办呢？怎么办呢？”听他这么一说，我心里也一慌，学生的安全问题可是学校领导和老师每天都提在嘴里的首要教育任务啊！我赶紧走上前询问了情况，然后马上把情况反映给领导。学校领导组织了一些老师和我一起沿着他排的街队寻找，一路上打听，都没有他的消息。眼看天快要黑的时候，我在一家小商店里找到了他。他正坐在小店里边吃苹果边做作业。他看见我们时，眼神是那么空洞，呆呆地望着我们，一言不发站在那儿。我气急败坏正想批评他几句。看到他的样子，心一软，轻声对他说：“你怎么跑到这儿来呀？你看，爸爸和老师都很担心你呢？”我问了几遍，他依旧抬起头默不作声用那双无神的大眼睛看着我。我心里不由地感到一阵寒粟：这孩子怎么了，该不是吓傻了吧！我马上打电话给他爸爸让他来领孩子。收留他的那个女店主把我拉到一边小声地告诉我，她认识他的妈妈，所以看见他一个人站在街头就把他叫到店里，还给了一些好吃的东西给他，让他边吃边做作业等候他父亲。她还告诉我这个孩子怪可怜的，他的妈妈在三个月前得了重病去世了。他爸爸年纪又大，找工作比较困难，家里还有一个同母异父的姐姐读初中。本来并不富裕的家现在更是雪上加霜了，现在他们一家都是靠亲戚朋友援助过日子。我们正说着，他的爸爸急匆匆骑着自行车赶来，一下车，口里不停地说：“谢天谢地！总算找到了。”尽管焦急，但他还不忘对我说：“老师，谢谢您了！”多么善良的人啊！看着这一老一小消失在夜幕里的背影。我心里一阵心酸：年纪这么小就失去了母爱，他幼小的心灵承受着怎样的伤痛呀！1都怪我这个班主任粗心大意，忽略了他，差点儿让他的人身安全受到威胁。自从这件事以后，我对这个孩子多了一份心眼。我留意观察了他两个星期，这个孩子平时总是沉默寡言，除了和一位住在离家不远的同学偶尔交谈外，基本上不与其他同学有任何交往。面对这样处境的孩子，我该如何抚平他那幼小而脆弱的心灵呢？我想：我可以用师爱来滋润这个孩子的心田。我开始在生活、学习上对他特别“照顾”。有时我从家里带一些好吃的东西塞进他的书包，天气冷了，他穿得单薄，我找来侄儿穿过不合穿的棉衣给他穿上。学习上发现他有不懂的地方都是第一时间辅导他，经过了一个学期，这孩子在学习上成绩提高了不少，可是脸上还是一点儿笑容也没有。他依然喜欢独自一个人坐在座位上不参加任何活动，好像这个世界上的人和事都与他无关。我想：长此下去，他的心理肯定会有问题的。我怎样才能帮这个孩子解开心结拥有一个快乐的童年呢？我看在眼里，急在心头，常常独自坐在教室里，我的心里头就好像有一块大石头一样压得我喘不过气来，就连有时在吃饭的时候，当端起饭碗时也觉得有千斤重，吃起来也不知味道。2010年6月，我有幸参加了“知行中国——小学班主任”培训，...
