早教亲子活动执教：王彩军一、接待活动（8：00—8：30）1、师迎接接待，给每个宝宝贴上写有其小名的水果胸饰。2、师熟悉宝宝、家长和宝宝、家长熟悉老师。3、家长带领宝宝分散活动场地并熟悉环境。二、语言活动（9：00—9：15）（一）活动内容：《××宝宝，你好！》（二）活动目标：1、知道自己的名字，学习向大家介绍自己的名字。2、敢于在集体面前表现自己，不怕陌生。（三）活动准备：1、小熊娃娃一个；音乐磁带2、上课之前，让家长了解上课的注意事项：不要随意站起或大声和旁边家长交谈（四）活动过程：1、宝宝们，你们好！我是王老师，你是谁呢？2、（出示小熊娃娃），这是一个小熊娃娃，小娃娃和老师都想认识你们呢，以唱歌的形式一个个问：“你叫什么名字”？（宝宝不愿意说的话可以由家长来回答）3、请个别愿意介绍自己的宝宝，大胆的宝宝，先上来介绍，然后上来和小娃娃握握手，老师以小娃娃的口吻对介绍的宝宝说：××宝宝，你好！4、依次请其他宝宝介绍自己的名字。5、家长和宝宝一起跟着音乐进行“圆圈活动”(结束)三、生活活动（9：15—9:30）指导要点：1、让宝宝体会和同伴一起吃点心的乐趣。2、提醒宝宝及时盥洗、喝水。四、游戏活动（9:30—10：00）（一）活动内容：摘西瓜（二）活动目标:培养亲子感情和宝宝的四肢协调能力。（三）活动准备：钻圈2个、地垫、独木桥，皮球若干，筐若干（四）活动过程：1、介绍游戏规则。师：“宝宝们，让我们一起排好队去摘西瓜吧，我们要在爸爸或妈妈的帮助下走过独木桥，钻过山洞，到达西瓜地后，由爸爸或妈妈鼓励宝宝搬起一个西瓜。然后再返回到起点，把西瓜放回箩筐，排在队伍后面跟上继续游戏。2、引导家长与幼儿排成一组游戏。师：“宝宝们，我们出发了！加油！”五、活动结束（10：00—10：15）发放早教亲子活动的反馈表。
