2011年中考物理试题分类汇编专题05电现象、电流、简单电路2012届中考复习备考指南复习目标备考策略1.掌握以下考点：（1）了解电荷种类、电荷间的相互作用、正负极性的规定、验电器的工作原理、摩擦起电的本质等；（2）电路的基本组成、各元件的作用、有持续电流的条件、表示方法和三种状态；（3）电路的串联和并联方法和识别；（4）电流的成因、方向的规定、大小、单位和测量方法；（5）串、并联电路的电流规律；（6）实际电路的设计和应用；（7）导体和绝缘体。2.复习重点：（1）电性的规定和电荷间的相互作用规律；（2）摩擦起电的本质；（3）电流方向的规定；（4）电路图和电路设计；（5）分辨导体和绝缘体。3.复习难点：（1）检验物体是否带电的方法；（2）摩擦起电的本质和条件；（3）串、并联电路的识别；（4）实际电路的设计和应用。1.考情分析：本专题都是一些最基本的电学知识，虽然在中考中占的分值不多，但它是学好整个电学知识的基础。从全国范围来看，2011年中考对本专题的考查比较简单，题型主要是选择题、填空题和作图题。2.备考策略：学好本章，首先要熟悉教材，充分理解相关电学原理，打好基础；其次，联系后面电学知识，综合理解，做适量题目，不求多，保证质量。典例1（2011年中考·广西桂林卷）台式电脑使用一段时间后，为保证电脑的稳定性，需要打开主机箱盖除尘，这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了，可以轻小物体，所以灰尘会附着在扇叶上。解析：用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电，带电体具有吸引轻小物体的特性。扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了电荷，属于摩擦后的带电体，可以吸引轻小物体，所以灰尘会附着在扇叶上，这属于典型的静电现象。答案：电荷（静电）；吸引点评：对于摩擦起电这一知识点，还应掌握以下几点：（1）摩擦起电的实质并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，但电荷的总量保持不变；（2）摩擦起电的条件：两种不同的物质并且要与外界绝缘。典例2（2011年中考·福建三明卷）下列物品中，属于绝缘体的是（）A．陶瓷碗B．二极管C.铅笔芯D．缝衣针解析：根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体．陶瓷碗是绝缘体；二极管是半导体，铅笔芯、缝衣针是导体。答案：A点评：本题考查了导体和绝缘体的概念．对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆，不要死记硬背。如塑料，橡胶，陶瓷等常用来制作用电器的外壳，以防止触电，它们都是绝缘体；而电线芯用金属来做，因为金属容易导电，是导体，酸碱盐的水溶液都是导体．典例3（2011年中考·广西河池卷）保密室有两道门，只要有一道门没有关上（相当于用心爱心专心1一个开关断开），值班室内的指示灯就会发光报警。如图所示的四个电路图中，能体现该装置工作原理的是（）解析：根据题意，当两道门同时关闭时，指示灯熄灭；当两道门同时打开或者一道门关闭，另一道门打开时，指示灯就会发光。仔细分析以上四个电路图，只有选项B正确。本题答案为B。点评：考查电路分析。典例4（2011年中考•福建泉州卷）与如右图所示的电路图对应的实物图是（）ABCD解析：本题需要考生根据实物图确定电路图。解题时，先分析实物图，即从电源正极出发，沿连线寻找电路的通路，回到电源的负极，确定电路路径条数以及各元件的连接方式和顺序，然后将实物与元件符号对应起来。A图中，电流路径有两条，分别是正极→开关→L1→负极、正极→开关→L2→负极，符合电路图要求，该选项正确；B图中，电流路径只有一条，是正极→开关→L1→L2→负极，是串联电路，不符合电路图要求，该选项不正确；C图中，电流路径只有一条，是正极→开关→L1→负极，灯L2被短路，不符合电路图要求，该选项不正确；D图中，电流路径有两条，分别是正极→L1→负极、正极→开关→L2→负极，开关只控制灯L2，不符合电路图要求，该选项不正确。本题答案为A。点评：分析电路图和实物连接图的电流路径是解决此类问题的关键所在。典例5（2011年中考·四川内江卷）为节...
