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碎片内容
初中英语阅读教学设计说课稿九年级Unit1ReadingHowdowedealwithourproblems
初中是阅读教学的基础阶段,重在激发学生对阅读的兴趣,帮助学生掌握一般的学习技巧,初步形成对语篇表层结构和意义的认知能力,使用阅读策略并通过语篇获取信息的能力、应用阅读信息解决简单问题的能力
本节课要掌握重点词汇及短语和重点句型,训练学生读写技能,训练学生通过中心词汇阅读的能力,提高英语阅读的能力及从所读文章中了解更多知识
先泛读:给出几个问题,让学生带着问题去阅读
再精读,要求学生在理解文章的基础上,准确掌握文中出现的知识点,如短语,句式等
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