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碎片内容
导入课题：展示一组有关希望工程的图片，让学生谈谈他的所见所感（PPT展示图片），引出课题“希望工程”义演
目的：让学生身临其境，深刻感受到“希望工程”的重要作用，也为学生学习新知创设了问题情境，让学生的学习由被动变为主动．陶冶学生的数学情感，对学生进行爱国主义教育
实际活动效果：图片引起了学生的兴趣，又带来了疑问“希望工程”与数学有什么关系
带着好奇有了想继续听下去的冲动
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