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碎片内容
爬山虎的脚人教实验版四年级上册认读词语•均匀重叠叶柄铺满触角痕迹休想逐渐空隙茎爬山虎占满开火车读课文，感知课文：•课文讲了一件什么事
自学探究：•你喜欢爬山虎的哪一部分
请同学们默读课文，边读边想，整理自己的批注，小组内轻声交流，全班汇报质疑再探：•你知道爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下
为什么“在墙上铺的那么均匀，没有重叠起来的”
小练笔•学习作者观察的方法，写一篇观察日记
如泡豆子，观察它的变化，把观察结果写下来
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