二年级数学下册（西师版）探索规律雁江一小：蒋彪123412341234162536496481比比咱们的记忆123412341234162536496481比比咱们的记忆二年级数学下册（西师版）探索规律雁江一小：蒋彪已行路程（千米）剩下路程（千米）15010050100千米150千米200千米100200150200250250千米成都重庆+50+50+50规律3规律2总路程不变已行路程越多，剩下路程会越少-50-50-50规律4规律1已行路程+剩下路程=总路程（300千米）小明今年8岁，小红今年9岁。今年5年后10年后（26）年后小明父亲（岁）35小明（岁）914相差（岁）262626264045193561被减数减数差你能根据这幅图编一个小故事吗？斐波那契数列1、1、2、3、5、8斐波纳契数列还有一个很好听的名字“黄金分割数列”斐波纳契数列是1202年意大利数学家列昂纳多.斐波那契发明的。11121111其实我国古代在数学领域中处于遥遥领先的地位，而杨辉三角的发现是我国古代数学史上十分精彩的一页。杨辉—宋代杭州人431316411055101杨辉三角你能设计一道找规律的题吗？1020按规律填数，你能有不同的填法吗？春暖花开大雁南飞城市广场的花卉游泳池围墙室内的围墙日历欣赏有规律的图案民族服饰图案民间剪纸123412341234162536496481比比咱们的记忆4×45×56×67×78×89×9换个角度，规律竟如此清晰可见！123412341234162536496481得出结论：找规律没有一个统一的标准，只要你找的规律有一定的道理就行。寻找规律计算填表观察比较今年5年后10年后（）年后小明父亲（岁）35小明（岁）91435相差（岁）我今年9岁小明我今年35岁小明父亲已行路程（千米）剩下路程（千米）100千米150千米200千米100200150200250250千米成都重庆505050规律2规律1已行路程越多，剩下路程会越少。已行路程（千米）剩下路程（千米）10020015015020010025050505050505050300千米100千米200千米150千米150千米200千米100千米250千米50千米已行路程与剩下路程的和是300千米。三门峡西安规律1规律2规律4规律3已行路程越多，剩下路程会越少。返回已行路程（千米）100150200250剩下路程（千米）20015010050已行路程越少，剩下路程就越多，已行路程越多，剩下路程就越少……今年5年后10年后（）年后小明父亲（岁）35小明（岁）91435相差（岁）262626264045196126返回1、独立完成表格。幻灯片8返回2、给同桌说说自已的填法（为什么这样填）。3、同桌的两个小朋友相互讨论和交流，找一找还有什么规律并把它记录下来。
