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《金版新学案》2012高三物理一轮-高效测评卷(10)-大纲人教版VIP免费

《金版新学案》2012高三物理一轮-高效测评卷(10)-大纲人教版_第1页
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本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!一、选择题1.如右图所示,木块A静止于光滑的水平面上,其曲面部分MN光滑,水平部分NP是粗糙的,现有一物体B自M点由静止下滑,设NP足够长,则以下叙述正确的是A.A、B物体最终以不为零的速度共同运动B.A物体先做加速运动,后做减速运动,最终做匀速运动C.物体A、B构成的系统减少的机械能转化为内能D.B物体减少的机械能等于A物体增加的动能2.A、B两球在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动,A球的动量是5kg·m/s,B球的动量是7kg·m/s,当A球追上B球时发生碰撞,则碰后A、B两球的动量可能值分别是A.6kg·m/s,6kg·m/sB.3kg·m/s,9kg·m/sC.-2kg·m/s,14kg·m/sD.-5kg·m/s,15kg·m/s3.甲、乙两物体分别在恒力F1和F2的作用下沿同一直线运动,它们的动量随时间的变化关系如右图所示.设甲在t1时间内所受的冲量大小为I1,乙在t2时间内所受的冲量大小为I2,则F、I的关系A.F1>F2,I1=I2B.F1<F2,I1<I2C.F1>F2,I1>I2D.F1=F2,I1=I24.如下图所示,甲、乙两小车的质量分别为m1、m2,且m1>m2,用轻弹簧将两小车连接,静止在光滑的水平面上,现在同时对甲、乙两车施加等大反向的水平恒力F1、F2,使甲、乙两车同时由静止开始运动,直到弹簧被拉到最长弹簧仍在弹性限度内的过程中,对甲、乙两小车及弹簧组成的系统,下列说法正确的是A.系统受到外力作用,动量不断增大B.弹簧伸长到最长时,系统的机械能最大C.甲车的最大动能小于乙车的最大动能D.两车的速度减小到零时,弹簧的弹力大小等于外力F1、F2的大小答案:BC5.A球的质量是m,B球的质量是2m,它们在光滑的水平面上以相同的动量运动.B在前,A在后,发生正碰后,A球仍朝原方向运动,但其速率是原来的一半,碰后两球的速率比v′A∶v用心爱心专心1′B为A.B.C.2D.解析:设碰前A球的速率为v,根据题意,pA=pB,即mv=2mvB,得碰前vB=,碰后v′A=,由动量守恒定律,有mv+2m×=m×+2mv′B解得v′B=v,所以==.答案:D6.A、B两球之间压缩一根轻弹簧,静置于光滑水平桌面上.已知A、B两球质量分别为2m和m.当用板挡住A球而只释放B球时,B球被弹出落于距桌边距离为s的水平地面上,如右图所示.问当用同样的程度压缩弹簧,取走A左边的挡板,将A、B同时释放,B球的落地点距桌边距离为A.B.C.sD.s解析:当用板挡住小球A而只释放B球时,根据能量守恒有:Ep=mv,根据平抛运动规律有:s=v0t.当用同样的程度压缩弹簧,取走A左边的档板,将A、B同时释放,设A、B的速度分别为vA和vB,则根据动量守恒和能量守恒有:2mvA-mvB=0,Ep=·2mv+mv,解得vB=v0,B球的落地点距桌边距离为s′=vBt=s,D选项正确.答案:D7.水平传送带上表面与水平桌面等高,右端与桌面紧密相接,左端足够长,传送带始终顺时针匀速转动传送木箱.如右图所示,木箱与传送带已有相同的速度,当木箱到达传送带右端时,突然遇到水平向左射来的子弹,二者迅速结为一体.已知木箱动量p1的大小小于子弹动量p2的大小,最终木箱停在桌面上的Q点,下列说法中正确的是A.若只增大子弹射入的速度,木箱可能停在Q点的右侧B.若只增大子弹射入的速度,木箱可能停在Q点的左侧C.若只增大木箱与传送带间的动摩擦因数,木箱可能停在Q点的右侧D.若只增大木箱与传送带间的动摩擦因数,木箱可能停在Q点的左侧解析:p1<p2,子弹和木箱合为一体总动量方向向左,结合体向左减速,然后反向加速,到达传送带右端时,由动能定理μmgs=mv2,最后停于Q点.若只增大子弹射入的速度,其合为一体时总动量增大,结合体仍向左减速,然后向右加速,可能一直加速,也可能先加速后匀速,故到达传送带右端时速度大于或等于碰后的速度,故可能仍在Q点或在Q点右侧,A对,B错.若增大木箱与传送带间的动摩擦因数,到达右端时速度不变,故仍在Q点,C、D错.答案:A8.质量相等的5个物块在光滑水平面上间隔一定距离排成一直线,如下图所示,具有初动能E0的物块1向其他4个静止物块运动,依次发生碰撞,每次碰撞后不再分开最后,5个物块粘用心爱心专心2成一整体,这个整体的动能等于A.E0...

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