2012届高中历史-2.1《古代希腊民主政治》同步解析与测评-新人教版必修1VIP免费

第5课古代希腊民主政治标准要求1．了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。2．知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。知道与了解1．希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响2．雅典民主政治的主要内容理解与运用1．西方民主政治产生的历史条件2．民主政治对人类文明发展的重要意义重点解析1．雅典民主政治的基本特征和实质【解析】所有成年男性公民是统治者，参与政治，集体掌握国家最高权力；公民集体内部相对平等；法律至上。但实质上，雅典民主政治建立在奴隶制基础之上，真正能够享受到城邦民主的是少数人。2．雅典民主政治的意义【解析】在充分理解雅典“民主”内容的前提下，认识其民主政治促成了雅典政治、经济和文化的繁荣，以及古代希腊文明的辉煌。它对世界文明作出了积极的贡献，并产生了深远的影响。同时，也应看到雅典的民主具有阶级性和时代性，是一定历史条件和具体国情的产物。难点突破1．雅典民主政治产生的条件【突破】注意从地理环境（临海、山多地少、矿藏丰富）、经济因素（奴隶制商品经济）、历史条件（小国寡民的城邦）以及人文条件（公民共同价值观）等方面分析雅典民主产生的条件。2．评价雅典的民主政治用心爱心专心1【突破】以历史唯物主义为指导思想，对它进行辩证的分析和评价。在肯定希腊民主政治对希腊古典文明和西方文明的巨大贡献时，要明确它具有明显的历史局限性。雅典民主制度促进了其民族性格的形成；推动了文化事业的发展；开启世界民主政治的先河，对人类文明的发展具有重要意义。但其民主是与希腊城邦的现实相结合的，是一种只适用于小国寡民的直接民主；享有民主的仅限于城邦男性公民，是少数人的民主；抽签选举也带来了轮流坐庄的弊端。基础测评一、选择题（在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．英国史学家约翰说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指A．雅典B．斯巴达C．罗马共和国D．东罗马帝国2．古希腊思想家柏拉图说：“我们环绕这大海（爱琴海）而居，如同青蛙环绕着水塘。”这说明古希腊文明勃兴的最重要的客观条件是A．山峦、海洋B．河流、山川C．河流、森林D．海洋、森林3．下列对希腊城邦的认识和理解，不正确的是A．指希腊的一种民族意识B．指希腊的一种国家形态C．实质上是一种国家组织D．小国寡民是其突出特征4．“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解，正确的是A．承认自然地理环境对文明的影响B．希腊的地理环境只能导致个人主义C．希腊的地理环境只能导致民主制度D．政治文明完全由自然地理环境左右5．亚里士多德说：“不能认为每一个公民属于他自己，而要认为所有公民都属于城邦”。这一名言揭示了古希腊公民A．把城邦利益置于首位B．在城邦中处于奴隶地位C．没有个人自由缺乏个性D．从事商业且生活水平高6．梭伦说“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”“两方”是用心爱心专心2指：A．地主、平民B．贵族、平民C．平民、奴隶D．奴隶主、奴隶7．《雅典政制》有这样的记载：有一次，一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪，行刑吏准备执行。在他正坐着等死的时候，优美里德斯救了他。优美里德斯依据法律提出，公民未经陪审法庭判决不得处死。到了陪审法庭举行审理的时候，吕锡马库斯被判处罪名不成立，得以免罪，于是他得到了“鼓槌下人”（即免于刑杖之人）的绰号。这一记载反映出陪审法庭是当时雅典的A．最高权力机关B．最高法院兼最高司法与监察机关C．最高行政机关D．最高立法机关8．雅典公民希米奥出身于商人家庭，他在家里接受私人教育，其父母主要关注的应该是A．逆运算能力B．外语水平C．在学校考试时取得好成绩D．能言善辩的思维能力和表达水平9．在雅典民主政治的“黄金时代”，一个雅典公民不会碰到的事情是A．他可能被选举为执政官B．他可能被流放国外十年C．他可以和妻子一道去参加公民...