第5课古代希腊民主政治标准要求1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。2.知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。知道与了解1.希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响2.雅典民主政治的主要内容理解与运用1.西方民主政治产生的历史条件2.民主政治对人类文明发展的重要意义重点解析1.雅典民主政治的基本特征和实质【解析】所有成年男性公民是统治者,参与政治,集体掌握国家最高权力;公民集体内部相对平等;法律至上。但实质上,雅典民主政治建立在奴隶制基础之上,真正能够享受到城邦民主的是少数人。2.雅典民主政治的意义【解析】在充分理解雅典“民主”内容的前提下,认识其民主政治促成了雅典政治、经济和文化的繁荣,以及古代希腊文明的辉煌。它对世界文明作出了积极的贡献,并产生了深远的影响。同时,也应看到雅典的民主具有阶级性和时代性,是一定历史条件和具体国情的产物。难点突破1.雅典民主政治产生的条件【突破】注意从地理环境(临海、山多地少、矿藏丰富)、经济因素(奴隶制商品经济)、历史条件(小国寡民的城邦)以及人文条件(公民共同价值观)等方面分析雅典民主产生的条件。2.评价雅典的民主政治用心爱心专心1【突破】以历史唯物主义为指导思想,对它进行辩证的分析和评价。在肯定希腊民主政治对希腊古典文明和西方文明的巨大贡献时,要明确它具有明显的历史局限性。雅典民主制度促进了其民族性格的形成;推动了文化事业的发展;开启世界民主政治的先河,对人类文明的发展具有重要意义。但其民主是与希腊城邦的现实相结合的,是一种只适用于小国寡民的直接民主;享有民主的仅限于城邦男性公民,是少数人的民主;抽签选举也带来了轮流坐庄的弊端。基础测评一、选择题(在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.英国史学家约翰说:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指A.雅典B.斯巴达C.罗马共和国D.东罗马帝国2.古希腊思想家柏拉图说:“我们环绕这大海(爱琴海)而居,如同青蛙环绕着水塘。”这说明古希腊文明勃兴的最重要的客观条件是A.山峦、海洋B.河流、山川C.河流、森林D.海洋、森林3.下列对希腊城邦的认识和理解,不正确的是A.指希腊的一种民族意识B.指希腊的一种国家形态C.实质上是一种国家组织D.小国寡民是其突出特征4.“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解,正确的是A.承认自然地理环境对文明的影响B.希腊的地理环境只能导致个人主义C.希腊的地理环境只能导致民主制度D.政治文明完全由自然地理环境左右5.亚里士多德说:“不能认为每一个公民属于他自己,而要认为所有公民都属于城邦”。这一名言揭示了古希腊公民A.把城邦利益置于首位B.在城邦中处于奴隶地位C.没有个人自由缺乏个性D.从事商业且生活水平高6.梭伦说“我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占据优势。”“两方”是用心爱心专心2指:A.地主、平民B.贵族、平民C.平民、奴隶D.奴隶主、奴隶7.《雅典政制》有这样的记载:有一次,一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪,行刑吏准备执行。在他正坐着等死的时候,优美里德斯救了他。优美里德斯依据法律提出,公民未经陪审法庭判决不得处死。到了陪审法庭举行审理的时候,吕锡马库斯被判处罪名不成立,得以免罪,于是他得到了“鼓槌下人”(即免于刑杖之人)的绰号。这一记载反映出陪审法庭是当时雅典的A.最高权力机关B.最高法院兼最高司法与监察机关C.最高行政机关D.最高立法机关8.雅典公民希米奥出身于商人家庭,他在家里接受私人教育,其父母主要关注的应该是A.逆运算能力B.外语水平C.在学校考试时取得好成绩D.能言善辩的思维能力和表达水平9.在雅典民主政治的“黄金时代”,一个雅典公民不会碰到的事情是A.他可能被选举为执政官B.他可能被流放国外十年C.他可以和妻子一道去参加公民...