参观券的设计教案VIP专享VIP免费

参观卷的设计教材分析本课属于“设计•应用”领域的课程。教学内容的选择应贴近学生的生活实际，联系社会，加强趣味性、应用性，使学生始终保持学习的浓厚兴趣和创造欲望。因此本课旨在通过大量的欣赏和实践，对参观券设计的基本要素、方法和规律有全面的了解，从而提高对生活物品和自己周边环境的审美评价能力，激发美化生活的愿望。我国参观券种类繁多，其中蕴含了政治、历史、艺术等多种领域的知识，门券的收藏随着时代的发展已经成为一种文化。通过本课的学习，可以丰富学生的学识，培养学生热爱祖国、热爱生活和“学以致用”的意识。教学目标知识与技能：学习和了解参观券的参观券的组成、表现形式类型及设计方法，独立设计一张参观券。过程与方法：以多角度的表现方式培养学生的创造能力和设计能力，学生通过自主、合作、探究为主的学习方式进行设计创作。情感态度与价值观：通过本课的学习，可以丰富学生的学识，培养学生热爱祖国、热爱生活和“学以致用”的意识。教学重点：了解参观券的组成及表现形式，利用所学的各种美术技法设计一张美观、新颖的参观券。教学难点：文字、色彩、图案的协调统一，使用功能的完整。教学过程一、导入：同学们想一想，如果我们想参观一下北京的故宫，怎样才能进去？（生：门票）对，是门票，我们也把它称作参观券。没有它，我们就没有办法进入景区。教师总结：参观券是参观展览、观看演出、比赛或游览名胜古迹时，用来表示已付参观费的凭证和留作纪念的卡片。今天这节课我们就一起来学习设计参观券。板书课题：参观券的设计。二、欣赏研究，认识参观券（一）欣赏书上的参观券（18页）师：我们的美术书上有一些参观券图片，请同学们打开课本，了解一下参观券。提出问题，仔细观察书上的参观券，小组讨论问题的答案：1．参观券一般分为哪几个基本部分？参观券的组成：参观券主要是以图案为主，再配上必要的文字而构成。基本部分：主券副券存根(主题图案票价等)2．参观券中的图案可以有哪些表现形式？摄影、电脑合成、绘画，重点反映景区的标志性建筑物。3．参观券的文字有哪些特点？文字，图片和色彩是如何为主体服务的？颜色鲜艳、对比强烈，参观券的色彩、图案设计要求协调不影响主要的文字4．参观券中的文字都涉及到哪几种字体？黑体、宋体、变体美术字等同时有横版和竖版另外还有外文和阿拉伯数字5．参观券的版型有哪些？横版，竖版（二）我们了解了有关参观券的基本知识，那么同学们想一想参观券除了作为入场券的凭证外，还有哪些作用呢？（学生讨论或者观察老师手中的参观券）1．使用价值（是一种参观旅游的凭证）2．收藏价值（是景点的名片、知识的卡片、历史照片，我是是世界上最早由参观券的国家，明代就有了正式的旅游门券。）教师问：既然参观券除了作为入门凭证外，还有收藏、欣赏、宣传广告的作用，那么在设计时又该如何创新和突破呢？请同学们大胆想象，提出好的建议和设计思路?（学生讨论）生1：文字方面要具有宣传性，为旅游、参观者提供更大便利，如联系电话、乘车路线、提示等。生2：印刷要更精美、清晰度要更高、选用材料要更贴切。生3：参观券的发行要更灵活多样，节日参观券要更加突出喜庆气氛。三、布置作业：看完这么多的参观券，我们是不是也想设计参观券呢？那我们今天也试着为自己喜欢的地方设计一张参观券吧！提出作业：根据自己喜爱的主题，设计一张构思新颖、实用、美观的参观券/为自己喜欢的公园或博物馆设计一张参观券。作业要求：1．主题明确。2．主题图案充满主券，色彩和谐，引人注意。3．参观券的名称色彩醒目（一般用强烈对比方法进行主题与背景的色彩设计）。四、学生作品展示并小结（学生互评，教师补充）