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教学媒体运用案例观摩用表_第1页
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教学媒体使用的评价序号案例1案例2案例3主要教学内容《圆的周长》《细胞膜的结构和功能》《美丽的昆虫》所用教学媒体媒体类型课件模型图片、多媒体电脑模型演示实验课件媒体内容重温长、正方体周长认识圆的周长测量圆的周长的两种方法抡动绳球在空中形成圆长短不一的绳球形成的圆圆的周长与直径关系的实验关于圆周率的小知识通过展示不同的细胞使学生了解细胞的类型和真核细胞的亚显微结构通过直观的模型和多媒体电脑演示使学生理解通过直观的多媒体演示使细胞膜的结构特点和生理特性直观、形象化多媒体动画模拟演示通过学生的分组实验、教师的演示实验和多媒体动画演示各种昆虫的叫声呈现昆虫的图片呈现昆虫的动分别为外形、花纹和色彩图各种昆虫的静态图片《美丽的大自然》背景音乐成功之处教师可以自制幻灯片,编制简单,易于掌握。重量轻、携带方便、操作简便不足之处室内光线会影响画面的清晰度。对您的启发对于媒体的选择非常重要,我们要认真思考

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