北师大版小学数学第八册认识图形的整理与复习赣州南康区第一小学赖丽梅游戏《智力竞猜》根据几何图形特征的提示，抢答图形名称。综合运用1、假如你是送货员。天气渐渐热了，老师买了一台空调，从商场到老师家有两条路可走。假如你是送货员，会选择走哪条路？为什么？同桌说一说。书店商场家综合运用2、假如你是技术员。（1）要给外挂机安装一个牢固的支架，如果你是技术员，会怎样设计？请在学习材料上画出你设计的支架示意图，再与同桌交流，说说这样设计的理由。综合运用（2）店里有以下几种已焊接好了角度的钢条：选择合适的角拼成三角形支架，有几种不同的拼法？拼成的三角形各有什么特征？请在学习材料上写一写，再小组交流。45°、30°、65°、90°、70°、60°、100°、40°综合运用3、请问图中有哪些我们学过的图形，各有几个呢？课后实践（第1题为必选题，第2、3题为选做题）1、请你将课前的整理结果进行修改完善。2、老师想把家里的电视背景墙重新设计粉刷一下，请你利用所学图形通过平移、旋转、对称等方法帮老师设计一幅美丽的图案并取一个有意义的名字。3、姚明是我国著名的篮球明星，身高2.29米，请你查阅资料，并用本单元知识推算一下：他一步能迈过2.5米吗？
