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碎片内容
初中音乐教材特色1
从学生的兴趣和需要切入,创设了生动活泼的教学情境,有利于学生主动学习,积极探索,大胆表现
突出了学生的主体地位,淡化了学科意识,降低了知识难度,有利于不同层次的学生都得到发展和提高
从学生的实际出发,吸收现实生活中新颖的音乐场景,建构了丰富的教学形式,有利于教师创造性地进行教学
突出了音乐教学的特点,强化了音乐的审美体验功能,有利于净化学生的心灵,陶冶学生的情操
改进了评价方式,明确了评价内容,有利于促进学生的自我发展
总之,教材在编排的过程中,力求能使学生在愉悦的教学情境中,充分地感受、鉴赏、表现和创造音乐,从而建构印证国家义务教育音乐课程标准实验教科书的结构体系
教材选材精良,图文并茂,趣味性强,既是广大中小学生学习音乐的理想读本,又是广大音乐教师进行音乐教学的优秀蓝本
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