五彩池（1）教学要求：1、在欣赏美丽色彩的同时感受大自然的美妙及生活的美好
2、五彩池的神奇体现在哪些方面
3、结合生活说说你知道的颜色
4、有感情地朗读、背诵最喜欢的段落
5、独立认字15个，会写生字10个
教学重点：1、在欣赏美丽色彩的同时感受大自然的美妙及生活的美好
2、五彩池的神奇体现在哪些方面
教学难点：有感情地朗读、背诵课文
教学用具：录音机、多媒体课件教学准备：简单了解五彩池的地理位置及相关知识
课时：2课时第一课时教学要求：1、独立识字15个，写字10个
2、听读课文，初步了解五彩池及其神奇的地方教学难点：独立识字、写字
教师活动学生活动复备一、导入：同学们，你们都喜欢什么颜色呀
那么你们一定喜欢五彩池，它拥有你们刚才所说的所有颜色，太神奇了，我们赶快去看看吧
二、听读课文，说说感受
三、神奇的五彩池等待着你们去欣赏，下面就用你喜欢的方式读课文，并利用字典及结合上下文，用自己的方法，学会课文中的生字
四、分段读课文，选择你想读的段激发学生的学习兴趣，让学生产生去“看看”的欲望
对课文初步了解后，学生说说感受和体会
学生自学，自学生字再读课文，纠正读音
五、写字，首先回顾写字的要求，选择最有挑战性的一个字来写
听清写字的要求，在思考过后再写字
