北师大版六年级下册第二单元比例第一课时第二课时4千米=()米5千米=()厘米200千米=()厘米1000厘米=()米3000000厘米=()千米60000000厘米=()千米4000500000200000001030600根据信息画一画
不合理合理一幅图的图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺
图上距离实际距离=比例尺︰或图上距离实际距离=比例尺=比例尺实际距离图上距离根据信息画一画
不合理合理比例尺:1:100房屋平面设计图1400比例尺:比例尺:1:100000比例尺:1:45000004厘米3厘米群英小学六(3)班教室平面图比例尺:1:200比例尺:1:200比例尺:1:1001400比例尺:比例尺:1:200000比例尺:1:1000000比例尺:5:1数值比例尺的特点:1
是一个比,图上距离是比的前项,实际距离是比的后项
2、比例尺没有计量单位3
图上距离和实际距离的单位是统一的;4
比例尺的前项或者后项一般为1
求出它们的比值,你发现了什么
一栋楼房东西方向长40米,在图纸上的长度是50厘米
这幅图纸的比例尺是多少
先统一单位,再化简
50厘米︰40米40米=4000厘米50︰4000=1︰881(或)答:这幅图纸的比例尺是1:8
北京到广州的实际距离大约是1920km,在一幅地图上量得这两地间的距离是20cm
这幅地图的比例尺是多少
1920km=192000000cm20:192000000=1:9600000你能说说图中线段比例尺表示什么意思
090km比例尺图上1cm表示实际距离90km
90km=9000000cm数字比例尺1:9000000050100km比例尺把图中的线段比例尺改成数值比例尺
图上距离:实际距离=1cm:50km=1cm:5000000cm=1:5000000在学校的东北方向400m处,有一个社区活动中心
先算一算,再在笑笑