1、巴东三峡教学目标一、掌握作者游览行踪，了解游记的一般特点。二、掌握文章所用诗句、谚语、典故，并理解其在文章中的作用。三、激发热爱祖国山河的情感。课时安排：3课时第一课时导入我们曾学过郦道元的《三峡》，那是一篇文言文，而今天我们要学习的是刘大杰的游记。那美丽的三峡实在令人向往，古往今来，有多少文人墨客来此泛舟观赏，留下了诸多赞美的文章，《巴东三峡》就是其中一篇。出示学习目标：1、初读课文，掌握作者游览行踪。2、扫除字词障碍，掌握生字词。学习过程：一、自由朗读课文，将文章划分为三部分，归纳每部分大意。二、自主学习，讨论交流（觅行踪）1．给下列加点字注音怒吼（）恐怖（）渺小（）袅袅（）崆岭（）谚语（）浣妆（）秭归（）群壑（）耸立（）蔚藍（）峰巔（）瞿塘峡（）夔门（）滟滪（）2．哪些段落具体描写了游三峡的经过？3．作者由宜昌到重庆逆流而行，沿途经过了哪些地方？4．作者以什么为线索来描绘三峡风光的？三、小组合作探究，展示提升点拨提示：1．3—9段具体描写了“游三峡”的经过。2．作者游踪顺序宜昌→西陵峡（黄猫峡、灯影峡〔中有黄陵庙〕、崆岭峡〔中有牛肝马肺峡、崆岭滩〕、米仓峡）→秭归、巴东→巫峡→瞿塘峡（白帝城、孙夫人庙、八阵图）→夔府的江岸3．本文是按照时间顺序、以作者船行游踪为线索描绘三峡风光的。四、归纳小结五、课堂检测1．听写生字2．解释下列词中加点的字⑴浣妆（）⑵峰巅（）⑶万壑（）袅袅不断（）参考答案二、自主学习，讨论交流（觅行踪）1．给下列加点字注音怒吼（hǒu）恐怖（bù）渺小（miǎo）袅袅（niǎo）崆岭（kōng）谚语（yàn）浣妆（huàn）秭归（zǐ）群壑（hè）耸立（sǒng）蔚藍（wèi）峰巔（diān）瞿塘峡（qú）夔门（kuí）滟滪（yànyù）五、课堂检测1．听写生字2．解释下列词中加点的字⑴浣妆（huàn）⑵峰巅（diān）⑶万壑（hè）袅袅不断（niǎo）
