我的叔叔于勒(法)莫泊桑我的叔叔于勒1、理解小说表现的主题思想。2、理解作者从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法。3、学习巧妙的构思，曲折的情节。学习目标（莫泊桑作品）（莫泊桑作品）每一篇都是一出小小的每一篇都是一出小小的喜剧，一出小但完整的喜剧，一出小但完整的戏剧，打开一扇令人顿戏剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口，读觉醒豁的生活窗口，读他的作品，读他笔下的他的作品，读他笔下的人物，可以是哭或是笑，人物，可以是哭或是笑，但永远是发人深思的。但永远是发人深思的。————左拉左拉莫泊桑莫泊桑莫泊桑（1850—1893）十九世纪法国批判现实主义作家，成就以短篇小说最为突出，有“短篇小说巨匠”的美称。他的短篇小说侧重摹写人情世态，充分显示出他的社会风俗画家的才能。构思布局别具匠心，细节描写、人物语言和故事结尾都有独到之处。代表作有长篇小说《一生》、《漂亮朋友》；短篇小说《项链》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》等。本文节选自莫泊桑短篇小说集《羊脂球》。法国批判现实主义作家。写普法战争时，法国的一群贵族、政客、商人、修女等高贵者，和一个叫作羊脂球的妓女，同乘一辆马车逃离普军占区，在一关卡受阻。普鲁士军官要求同羊脂球过夜，遭到羊脂球拒绝，高贵者们也深表气愤。但马车被扣留后，高贵者们竟施展各种伎俩迫使羊脂球就范，给大家解围。而羊脂球最终得到的却是高贵者们的轻蔑。小说反衬鲜明，悬念迭生，引人入胜，写出了法国各阶层在占领者面前的不同态度，揭露了贵族资产阶级的自私、虚伪和无耻，赞扬了羊脂球的牺牲精神。莫泊桑短篇小说集关于作品：第一课时课时目标：•落实文中的生字词。•听读课文，了解故事梗概，能够复述主要故事情节。•按小说的情节结构划分层次。•初步理解小说的主题。要求：读准下列画线字的读音。拮据（）栈桥（）煞白（）撬开（）诧异（）牡蛎（）别墅（）皱纹（）褴褛（）阔绰（）女婿（）嘟哝（）jiéjūzhànshàqiàochàmǔlìshùzhòulánlǚchuòxùdūnong当堂检测：解释下列词语。拮据：煞白：呆直：张皇：十拿九稳：褴褛：缺少钱，经济境况不好。由于恐惧、愤怒或某种疾病等原因，面色极白，没有血色。脸上表情死板；发愣。比喻很有把握。惊慌。皇用“惶”。衣服破烂。跳读课文提取信跳读课文提取信息息学习任务：学习任务：一、画出文中全家对于勒不同的称呼词语。一、画出文中全家对于勒不同的称呼词语。二、为什么会有如此不同的称呼？二、为什么会有如此不同的称呼？三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化？么变化？全家唯一的希望全家的恐怖分文不值的于勒正直的人、有良心的人好心的于勒、有办法的人这个小子、这个家伙这个贼、这个流氓我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔全家对于勒不同的称呼词语：全家对于勒不同的称呼词语：提示：提示：把这些评价分类，分类的标准是：说话时的背景，并说说是什么情况，按时间顺序说（从文中找）从文中找）把这些评价分类，分类的标准是：说话时的背景，并说说是什么情况，按时间顺序说。这个小子、这个家伙这个贼、这个流氓我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔全家的恐怖分文不值的于勒全家唯一的希望正直的人、有良心的人好心的于勒、有办法的人全家的恐怖分文不值的于勒占钱（穷）赶全家唯一的希望正直的人、有良心的人好心的于勒、有办法的人有钱（富）盼没钱（穷）躲赞这个小子、这个家伙这个贼、这个流氓于勒精要归纳如《故乡》一文可归纳为：回故乡——在故乡——离故乡盼于勒（开端）（发展）（高潮）（结局）赞于勒见于勒躲于勒《我的叔叔于勒》归纳：小说标题是“我的叔叔于勒”，依照“盼于勒”“赞于勒”“见于勒”“躲于勒”的情节，全文可分为四个部分。第一部分（1—4）开端——盼于勒。第二部分（5——19）发展——赞于勒。第三部分（20——47）高潮——见于勒。第四部分（48——49）结局——躲于勒。于勒简历起伏图于勒简历起伏图菲利普夫妇菲利普夫妇称呼与行为称呼与行为撵盼、赞怕、躲坏蛋、流坏蛋、流氓、无赖氓、无赖正直的人、有良心的正直的人、有良...
