课标要求•了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。•能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料。•学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物。•课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。孙权曹操《三国演义》罗贯中描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治和军事斗争。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。诸葛亮刘备《三国演义》故事情节桃园三结义三英战吕布火烧赤壁。诸葛亮隆中对舌战群儒七擒七纵空城计挥泪斩马谡千里走单骑（过五关斩六将）温酒斩华雄大意失荆州走麦城《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵在书中描写和歌颂北宋晚期宋江领导的山东梁山泊农民起义。武松景阳岗打虎醉打蒋门神血溅鸳鸯楼倒拔垂杨柳拳打镇关西鲁智深林冲风雪山神庙火并王伦《西游记》成书于明朝中期，是一部浪漫主义的长篇神话小说。作者吴承恩在书中成功地塑造了孙悟空这个神通广大，敢于反抗的英雄形象。反映了人民蔑视封建统治，勇于斗争的精神。①孙悟空：封建社会的叛逆者和反抗者，好动、顽皮，武艺高强，勇敢机智，疾妖如仇。②猪八戒：憨厚纯朴，贪吃好睡，滑稽荒唐，作战勇敢，不畏妖魔，有小生产者、小市民的意识特点。③唐僧：是个善良闵诚的苦行僧，不辞劳苦，不畏艰险，但有昏庸顽固，是非不分。①孙悟空大闹天宫②真假美猴王③孙悟空三调芭蕉扇④孙悟空三打白骨精⑤猪八戒高老庄招亲精彩片段主要人物形象《红楼梦》是我国古典小说的高峰。这部小说通过对贾、王、史、薛四大封建家族衰亡史和一对贵族青年男女贾宝玉与林黛玉爱情悲剧的描写，有力鞭挞了封建礼教和封建制度的罪恶，深刻地揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。《五猖会》记叙了作者少年时一次看五猖会时发生的波折，控诉了封建家长和封建教育制度对青少年身心的摧残；《父亲的病》揭露“巫医不分”的名医敲诈勒索、封建迷信，鞭挞了复古倒退的反动；《范爱农》通过一个爱国知识分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇，深刻批判了辛亥革命的不彻底性和软弱性；《琐记》歌颂了“不满现状”的革命青年。《朝花夕拾》鲁迅精彩篇章①《从百草园到三味书屋》②《阿长与〈山海经〉》③《二十四孝图》④《藤野先生》⑤《无常》①祥子：勤劳正直、诚实善良、纯洁憨厚、坚强健壮的车夫，狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会使他堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、、肮脏猥琐、自私麻木的行尸走兽。②虎妞：具有二重性，一是有着自己追求幸福的愿望，对祥子有真诚的一面，另一是剥削者的意识已渗透她的灵魂之中，她想控制祥子，是家中的占有者、支配者。骆驼祥子老舍①怒辞杨宅（第五节）②曹家遇险（第十节）③晦暗的地狱（第十六节）④最后的绝望（第二十二、二十三节）精彩片段①以歌咏自然、赞美母爱和抒发哲理的诗为最多。②有许多诗托物言志，以鲜明的形象来比喻或暗示某种人生哲理。③有的揭露学生时代的黑暗，同情涂炭的生灵，讴歌探索前进道路的先驱者。①《繁星•一〇》：告诫青年人珍惜青春，勇于奉献，给人以启迪和鼓舞。②《繁星•一二》：“爱的哲学”，是冰心诗歌的核心和主旋律。③《春水•一〇五》：将母爱、自然、童心三者和谐地织入了诗的经纬。冰心鲁滨孙漂流记丹尼儿•笛福①鲁滨孙：是一个要求个性自由、勇敢冒险、艰苦创业、追求财富的具有积极进去精神的新兴资产者的英雄形象。②星期五：鲁滨孙救起的土著，是鲁滨孙忠实的仆人和朋友。①挖独木桥②制作瓦罐③开导“星期五”④自封总督精彩片段格列佛游记斯威夫特(英)全书共四个部分，写格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的旅行经历，讽刺了英国贵族资产阶级社会的君主政体、两党制以及政治、法律、财政、教育、文化、艺术等个方面，反映了18世纪前半期英国的社会现实。①游小人国时对“高跟”、“低跟”党的斗争②游大人国时和国王的谈话③游飞岛国时参观“拉格多科学院”④游慧骃国时和马的对话精彩片段G.Whoishe高尔基《童年》、《在人间》《我的大学》是他的三部曲自传体童年高尔基(前苏联)①阿辽沙：是一个卑视自私贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少...
