如何培养学生的合作意识现代社会各生活领域、各层面竞争越来越激烈学生之间也例外目前大多数孩子都独生子女家长对其十分溺爱有求必应少孩子更惟我独尊目无人养成了自私、孤僻性格因此有相当部分学生错误地认竞争与合作水火容关系从而忽视了与同学之间合作种认识要引起教师注意我们要有意识地培养学生合作意识而培养学生合作意识佳途径便合作学习合作学习作学校培养学生合作精神载体被誉当代伟大教育改革之合作学习学生提供了人际交往过程有助于激发学生学习动机学生提供了学习伙伴学生终身学习和终身发展提供锻炼机会课堂教学教师要给学生提供小组合作学习条件和机会学生合作学习创造良好环境引导学生进行合作学习时应注意下几点:第分组分组难题般来讲教师往往都把附近几学生分组其结优等生与优等生组进生与进生组组与组之间没有比性课堂还些优等生舞台所谓合作学习也有其名而无其实种做法非常错误教师应把握组内异质组间同质原则来对学生进行分组使组与组之间有比性激发学生积极性诱发学生积极主动根据各自特长学习新知样既能发挥每学生优势有利于组内成员取长补短共同提高又便于开展组间竞争发挥小组群体智慧从而大面积提高教学质量第二选择适当学习内容合作学习作种新时期学习策略适用于任何学习任务和内容要想提高合作学习有效性培养学生合作精神教师还要依据课堂标准选择适合合作学习内容内容能过于简单样合作学习没起应有作用也能太难学生通过合作得出答案会降低学生合作学习热情第三培养合作技巧提高了学生合作意识关键任务培养学生合作技巧教师要指导学生学会合作善于合作合作学习能激发学生学习动力能让学生真正感受合作快乐合作能力种重要能力越来越成现代人必少种重要素质所教师应努力培养孩子们合作意识和合作能力让们从小学会合作、交流和沟通