九年级《历史》复习提纲VIP专享VIP免费

韶关市北江一中实验学校2011-2012学年度第一学期九年级《历史》复习提纲第一学习主题史前时期的人类——人类的形成与文明的曙光知识要点1.人类的形成根据_____学家的研究，人类是通过_____和________，从类人猿发展而来的，形成于二三百万年前。2.对“完全形成的人”进化阶段的划分进化阶段主要代表早期猿人坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”晚期猿人印尼爪哇人中国元谋人和_______人早期智人德国尼安德特人中国丁村人晚期智人法国________人中国________人阿尔及利亚______人3.现代人种的形成____________的时候，现代人种也形成了，按照体貌特征分为_____、_____、_____三大人种。人种的差异，是不同____________等众多因素长期影响的结果。4.氏族和部落随着______的发展和_____的进步，出现了氏族，两个或几个氏族又组成部落。最初是母系氏族，后来过渡到父系氏族。原始群—→母系氏族（知其母不知其父）—→父系氏族（知其母又知其父）5.原始社会的解体和国家的产生____氏族社会后期，出现了________制和_____对立，随着社会矛盾的加剧，在部落联盟中，统治阶级设置了一系列机构和设施，如政府、军队、监狱和城墙等，它们的出现，标志着原始社会的解体和国家的产生。________发展成早期奴隶制国家。世界上最早进入早期奴隶制时期的国家和地区是_____、__________、_____、_____和__________。随堂练习1.古猿进化为“完全形成的人”的距今年代______________________农业和畜牧业出现的时间______________________2.把下列进化阶段与古人类名称连线早期猿人法国克罗马农人阿尔及利亚阿尔法卢人中国山顶洞人晚期猿人德国尼安德特人中国丁村人早期智人中国元谋人和北京人晚期智人坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”3.把下列完全形成的人类进行分类A.早期猿人B.晚期猿人C.早期智人D.晚期智人（）中国山顶洞人（）德国尼安德特人（）印尼爪哇人（）法国克罗马农人（）中国元谋人和北京人（）坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”（）阿尔及利亚阿尔法卢人（）中国丁村人4.（）在从猿到人的转变中，起决定作用的是A.气候变化B.自然环境C.劳动D.食物（）现代人种出现于A.古猿时期B.猿人时期C.早期智人时期D.晚期智人时期（）导致人种差异的主要原因是A.自然地理环境等多种因素长期影响B.进化阶段不同C.体貌特征不同D.生活习俗不同（）下列关于母系氏族的说法，错误的是A.实行群婚B.妇女在社会中占主导地位C.财产公有，生产和分配以集体为基础D.商品生产出现并占主导地位5.（）氏族公社后期，男子在经济生活中占主导地位，其主要原因是A.使用打制石器的需要B.采集果实的需要C.原始农业和畜牧业的需要D.家庭的出现（）下列不属于父系氏族社会时期的特点的是A.繁重而复杂的劳动主要由男子承担B.血统以父系计算C.人们普遍实行群婚D.私有财产和阶级产生（）原始社会进入奴隶社会的标志A.石器的使用B.金属工具的使用C.私有制的产生D.国家的产生（）下列国家和地区，最早进入文明时期的有①中国②埃及③两河流域④印度⑤希腊的克里特⑥罗马A.①②③④⑤B.②③④⑤⑥C.①③④⑤⑥D.①②③④⑥6.当时的婚姻状况使人们只知道自己的母亲，而不知道自己的父亲。问：这则材料反映了氏族发展过程中的哪一阶段的婚姻状况？这一阶段什么人在社会中占有主导地位？这一阶段后来被哪一阶段所取代？这种更替最根本的原因是什么？第二学习主题古代亚非文明第2课上古亚非文明——大河流域的古代文明知识要点1.约从公元前3500年开始，尼罗河两岸陆续出现几十个奴隶制小国，约公元前_______年，初步统一的古代埃及国家建立起来。______是古埃及文明的标志；2.公元前___世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一两河流域，制定了《_______法典》，是世界上现存的古代第一部_________的_____法典，分为_____、_____、_____三个部分；3.印度河流域很早就出现了土著居民（达罗毗荼人）创造的文明，从公元前___世纪开始，雅利安人进入印度，逐渐建立起许多奴隶制小国家。随着雅利安人内部的分化，形成了严格的等级制度，史称“_____制度”，把社会成员分为四个等级。_______（掌管宗教祭祀）_______（充当武士，掌管军、政大权）_______（一般平...