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碎片内容
关注留守儿童现在的农村,许多家长长期在外面工作,孩子留在家中由父母照看,这样的孩子被称“留守儿童”
由于缺少父母的关注和呵护,他们往往情感丰富而脆弱,独立性虽然比较强,但易冲动且缺乏理智性,自觉性差,也相对比较任性,自以为是
极易产生认识、价值上的偏离,以及个性、心理发展的异常
长期与父母分居生活的孩子,他们会变得消极、孤僻、冷漠、自私、唯利是图、没有人情,有的变得暴躁、缺乏自信心、自暴自弃
在学习上主要表现:学习差、习惯差、行为差,沉默寡言、焦虑和紧张
“留守儿童”在学校一旦失去温暖,往往会导致厌学、逃学、辍学
因此,学校的领导和教师应特别关注“留守儿童”的教育,让他们有温暖感,在学校像在家一样
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